Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реализм и номинализм в СФ.





Полемика реалистов и номиналистов происходила по вопросу об универсалиях – общие

понятия. Понятия – это формы мысли, отражающие предметы в их

существенных признаках. Понятия бывают единичные и общие. В единичном

мыслится объект. В общем понятии – мыслится род объектов. По поводу

природы общих понятий средневековые философы выдвинули две концепции: 1)

Реализм; 2) Номинализм.

Проблема универсалий была очень актуальной для средневековых философов, это

было связано с философской проблемой общего и единичного. Для церкви это

имело значение, так как соотносилось с проблемой единства Бога, поэтому

позиция крайних реалистов, отрицала единичное и крайних номиналистов,

отрицания общие церковь не устраивали. Ближе всего ей была позиция умеренного

реализма.

Фома Аквинский, кроме того, сумел синтезировать подходы реалистов и

номиналистов, по его словам, универсалии в трех смыслах:

1) до вещей – в мысли Бога;

2) в вещах – как их сущность;

3) после вещей – в сознании человека.

Речь идет о двух основных направлениях схоластики. Реалисты считали, что

подлинной реальностью обладают только общие понятия – универсалии,

заключающие в себе сущность вещей. Другими словами, сначала идеи (добра,

красоты и т.д.), а потом вещи, чисто по Платону. Номиналисты считали, что

сначала существует вещь, а потом идея, т.е. из учения Аристотеля. Общие

понятия истолковывались ими как имена вещей (от лат. «nomen» - имя), не

обладающие самостоятельным существованием. Они образуются нашим умом путем

отражения отдельных вещей, выделения в них общих свойств. Таким образом,

номинализм обозначал близкий к материализму подход – явления природы,

общества и человека важнее идей.

Современная философия: общие понятия отражаю общие свойства предметов.

Конкретные понятия отражают отдельные вещи.

Номиналисты – в мире существуют отдельные вещи. И в человеческом познании

существует конкретные слова, которые отображают эти вещи. Общие понятия это

пустые имена.

Реалисты – общие понятия наиболее богаты содержанием, они отражают

главное в жизни, они глубоки. Конкретные понятия отражают только часть

реальности.

РеалистыАльберт Великий, Фома Аквинский (ученик Альберта Великого).

Фома считал, что есть бытие, а в нем есть процессы и события. События происходят

сразу и везде. Современная наука очень мало знает о событийном уровне

происходящих в мире явлений. Фома выдвинул 5 доказательств существования

Бога. Их повторил Лейбниц, а затем опроверг Кант.

Сущность этих доказательств:

1. Все объекты и явления делятся на менее общие и более общие.

Значит есть нечто самое общее.

2. -//- менее и более совершенные. Есть само совершенство.

3. Всякому процессу есть свои причины, цепи причин. Есть причина

причин.

4. Бог – самое общее, самое совершенное, причина причин.

Фактически Фома выступил как ведущий ученый, который развил науку логику. Он

предложил механизм событийного уровня происходящих явлений. “Вглядитесь в

окружающий мир и увидите Бога”.

Номиналисты («имя», подрывали догматы церкви) - (Дунс Скотт,

Оккам Уильям, Жан Буридан, Никола Аррем) – оппоненты Фомы и других реалистов.

Теория Фомы – логическое надувательство. Можно оперировать только конкретными

объектами.

Оккам. Английский теолог и философ-схоластик. Преподавал в Оксфорде, был

обвинен в ереси, бежал в Баварию. Идеолог феодалов в борьбе против папства.

Оккам не отрицал, что в языке есть понятия единичного, особенного и общего. Но

он говорил, что Аквинский не состоянии доказать, что есть нечто общее,

совершенное и причина причин – это всего лишь логические версии. Оккам выдвинул

логический принцип – “бритва Оккама” - “не следует умножать сущностей сверх

меры” («принцип достаточного основания»). Согласно Оккаму, единичное,

особенное и общее – это только имена??? в системно-подсистемной зависимости в

реальном мире. В основе полемики реализма (Фома Аквинский) и номинализма

(Оккам) лежит следующая научная проблема можно или нельзя основываться на

практике человека, которая слишком мала по сравнению с масштабами космоса,

распространять полученные человеком знания на весь космос – это проблема

аппроксимации (переноса одних знаний на другие). Наука корректно обсуждает

только те проблемы, которые входят в практику людей (A и B). Другие проблемы (C

и D) могут обсуждаться в рамках религии. С развитием общества и науки

расширяется сфера практики человека и науки. C и D становятся доступными.

Философия, глядя на события, “придумывала” процессы, которые образуют событие.

Наука, начав с мелких открытий, которые “попадали”, “совпадали” с событиями,

“открывала” процессы. Теперь у неклассической науки есть возможность видеть

сразу события. Синергетические исследования позволяют видеть достаточно большое

количество событий – это придало науке постнеклассический вид.

В настоящий момент можно сказать, что наука может переносить некоторые

полученные на Земле данные на весь космос. Складывается правдоподобная модель

всеобщей универсальной связи, наука уже знает серию промежуточных звеньев

между своей практикой и исследуемыми в космосе явлениями.

Жан Буридан (ректор Парижского университета, известный поэт, философ,

логик): буриданов осел – это его.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 227. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия