Студопедия — Академия Платона и Аристотеля.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Академия Платона и Аристотеля.






Платон – ученик Сократа. Основатель объективного идеализма. Все работы Платона

написаны в форме диалогов или мифов, образов. Испытывал учения Сократа,

пифагорейцев, Гераклита, Парменида, боролся против материалистического учения.

Основная идея: Бог создал самые прекрасные идеи. Он расположил их в

определенном согласии друг с другом. Получилась самая прекрасная в мире долина

идей – эйдосовГиперурания. Далее уже другой персонаж –

Демиург (творец) – стал творить мир по этим идеям. Из рассуждений Платона

следует, что любому объекту в мире соответствует своя идея, и она представляет

собой сущность этой вещи. Платон считал, что душа человека бессмертна.

Нахождение в теле человека - мука для души. Душа, освободившись от тела,

поднимается в Гиперуранию и созерцает при этом сущность мира. По Платону, душа

каждого человека владеет сущностью мира. Объективный идеалист. Платон считал,

что сущность мира познаваема. Он – противник агностицизма. /* В настоящий

момент антропология рассматривает не столько человека, сколько весь его

духовный горизонт. Считается, что духовный горизонт человека имеет свою

структуру. Ее элементами являются феномены. Феноменология

Гуссерля. */

Долина эйдосов Платона выглядит как духовный горизонт Бога, а каждая душа,

видевшая его духовный горизонт, является его аналогом. Духовный горизонт

человека аналогичен духовному горизонту Бога. Душа человека, после вселения в

нового человека все забывает. Человек начинает вспоминать то, что видела

душа, когда начинает учиться.

В человеческом сознании два уровня: чувственное и рациональное.

Чувственное познание – это первая его навигация (хождение под парусом).

Рациональное – вторая навигация (на веслах) – более тяжелая.

Миф о пещере. Люди видят и слышат только то, что они готовы услышать. В

дальнейшем эти вопросы были подняты копенгагенской школой как методологические

проблемы физики:

- проблема физической реальности

- проблема наблюдаемости параметров

Платон первым дал определение материи – это строительные леса, из

которых Демиург создал мир. В Гиперурании идеи Бога располагаются не как

попало, а в определенном порядке. Связи самые разные – от прямых до

коррелятивных. Связи между идеями – аналог всеобщей универсальной связи.

По-видимому, это и аналог той цели, к которой должна стремиться наука в

отражении этой связи.

Платон – настоящее имя Аристокл. Богатый землевладелец. Три вида любви:

- как физиологическое влечение “с первого взгляда”

- при сохранении первого – влюбленная очарованность душой

- при сохранении двух первых – жажда красоты и добра (эрос).

Эти идеи были развиты религиозными русскими космистами Федоровым и

Флоренским: Любовь – космическое творение. Из учения этих граждан следует,

что люди влюбляются в собственные идеалы в другом человеке.

Платон: “женщина должна быть красивой, умной и доброй”.

Платон – автор многих работ по этике и устройству государства. Считал самым

высшим уровнем правления аристократию, самым низшим – демократию

. Карл Поппер “Открытое общество и его враги” - критикует работу Платона

“Государство” как основание тоталитаризма.

Аристотель. – сын придворного врача Македонии (Филиппа). Учитель

Александра Македонского. Родился во Фракии, обучался в Афинах, в академии

Платона. Философия Платона – образная, Аристотеля – понятийная.

Аристотель – великий древнегреческий философ и ученый, создатель науки логики,

основатель физики, психологии, этики, политики, поэтики как самостоятельных

наук. Самый универсальный ум античности. В своём учении о материи и форме

Аристотель пытается ответить на вопрос «почему существуют вещи?».

Создатель и систематизатор целой системы категорий философии и вообще

науки. Система эта держалась до Гегеля. Энгельс назвал по этому поводу

Гегеля Аристотелем нового времени. По Аристотелю:

Форма человека – его душа. По способу, в котором существует данный человек,

можно судить о его душе. Материя мертва, но ей придает жизнь форма.

Философские учения Аристотеля:

- Физика - наука о движении, которое возможно благодаря онтологическому

различию между силой и энергией.

- «Первая философия» Аристотеля (позднее названа метафизикой) содержит учение

о 4 основных принципах бытия.

Причины бытия: 1) формальная («то, что». Сущность, стимул, цель, а также

причина становления многообразных вещей из однообразной материи. Создает

формы разнообразных вещей из материи Бог (или ум-перводвигатель)), 2)

материальная (потому что материя составляет из себя всё, из чего состоит мир,

не было бы материи, не было бы и мира), 3) движущая (мир находится в

постоянном движении и должно существовать нечто, что производит это движение,

например, Бог), 4) конечная (то, ради чего всё в мире осуществляется, ибо

бесцельное не может быть осмысленным и гармоничным).

Бытие: 1) неживого, 2) живого, 3) человека, 4) общества. 5)..?, 6)

Бога, как единства всего бытия. Такое деление бытия – основания классификации

движения по Энгельсу. Аристотель: вероятность – мера действительности в

возможном, мера необходимости в случайном. Аристотель начал обсуждать

качество, количество, меру. Мера – единство количества и

качества. Нарушение меры обращает вещь в собственную противоположность

(софисты).

Аристотель критиковал теорию эйдосов (э. - это тот предмет, на который на

самом деле направлена постигающая способность человека), однако сам колебался

между материализмом и идеализмом.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 196. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия