Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

І Н Д З до теми: «Роль молоді у суспільстві».





1. Соціальна адаптація молоді у кризовому суспільстві.

2. Роль молоді в історичному процесі.

3. Політична соціалізація молоді: сутність, етапи, фактори впливу.

4. Вплив ЗМІ на соціалізацію молоді.

5. «Соціальне дитинство»: сутність і проблеми.

6. Взаємовідносини поколінь у різні періоди української історії.

7. Моя соціальна біографія.

8. Конфлікт поколінь: точки зору.

9. Молодь у системі соціального відтворення.

10. Молодь як суб’єкт соціальних відносин і перетворень.

 

І Н Д З до теми: «Освітня і професійна підготовка молоді на сучасному етапі»

1. Чи легко бути молодим у нинішньому українському суспільстві.

2. Нігілізм як культурно-історичний феномен молодіжної свідомості і поведінки.

3. Освіта як специфічна цінність молоді.

4. Стан професійної підготовки молоді у Черкаській області. (На матеріалах статистики).

5. Освіта як чинник стратифікації.

6. Освіта у дзеркалі теорії «соціального капіталу».

7. Соціальні характеристики основних форм виявлення кризи освіти в Україні.

8. Шляхи подолання кризи освіти в Україні.

9. Національно-патріотичне виховання у структурі виховної системи української освіти.

 

 

І Н Д З до теми: «Праця і працевлаштування молоді»

 

1. Інтерпретація праці як соціального явища.

2. Проблеми працевлаштування молоді очима молодих.

3. Соціальні корені безробіття.

4. Соціальні наслідки безробіття.

5. Безробіття як чинник деструктивних соціальних процесів..

6. Соціологічний аналіз ефективності державних програм зайнятості молоді.

7. Форми і методи соціального захисту безпритульних.

8. Соціальні корені наркоманії у молодіжному середовищі.

9. Наркотизм у молдіжній субкультурі.

 

 

І Н Д З до теми: «Студентська молодь»

 

1. Визначальні характеристики соціальної верстви «студентська молодь».

2. Соціальні типи студентів.

3. Соціальна стратифікація у студентському середовищі.

4. Студентська субкультура як специфічний тип молодіжної субкультури.

5. Співвідношення навчання і дозвілля у структурі студентського життя..

6. Мотиваційна структура навчальної діяльності студента.

7. Молодіжна суб- і контркультура.

 

 

І Н Д З до теми: «Ціннісні орієнтації, життєві потреби і проблеми соціалізації молоді».

1. Ціннісні орієнтації молоді України: регіональний сапект.

2. Ціннісні орієнтації молоді України у дзеркалі ЗМІ.

3. Етнічна маргінальність як чинник ціннісних орієнтацій молоді.

4. Національнопатріотичні переконання у структурі ціннісних орієнтацій молоді.

5. Інфантильність як соціальне явище.

6. Соціальні корені інфантильності.

7. Проблеми соціалізації молоді в аномійному суспільстві.

8. Агенти первинної соціалізації у структурі чинників соціалізації індивіда.

9. Ціннісні орієнтації молоді: соціологічний аспект.

10. Методологія і методика соціологічного дослідження соціальних очікувань молоді.

11. Освіта як цінність молоді.

12. Молодіжна субкультура.

13. Молодіжна субкультура і дозвілля.

 

І Н Д З до теми: «Соціальні аспекти молодої сім’ї»

 

1. Визначальні чинники стабільності студентської сім’ї.

2. Вплив сімей батьків на становлення молодої сім’ї.

3. Соціальні проблеми молодої сім’ї.

4. Стан «шлюбного ринку» в Україні.

5. Студентська сім’я «за» і «проти».

6. Нетрадиційні форми сім’ї – ступінь проникнення у молодіжне середовище.

7. Шлюби з іноземцями – ризики і перспективи.

8. Соціальні корені адюльтеру.

9. Потенціал молодої сім’ї в українському суспільстві.

10. Студентська сім'я: соціологічний аналіз.

 

 

І Н Д З до теми: «Соціальні проблеми духовного розвитку молоді, формування громадянської позиції».

 

1. Національно-патріотичне виховання молоді як чинник вирішення соціально-економічних проблем українського суспільства.

2. Духовність як соціокультурне явище.

3. Соціальна парирода духовності індивіда.

4. Діалектика наступності поколінь: від конфронтації до діалогу.

5. «Нігілізм» як культурно-історичний феномен молодіжної свідомості і поведінки.

6. Специфіка духовності молодіжної верстви українського суспільства.

7. Спільне і відмінне у змісті духовності різних поколінь.

8. Релігійність молоді.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 189. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия