Студопедия — Задачи на изготовление досок из балки.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи на изготовление досок из балки.






1. Сколько досок длиной 2 м, шириной 20 см и толщиной 10 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 100 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 50 см 80 см?

Решение. Найдем площадь доски: 2 м2, площадь балки: 10 0,5 0,8= 4м2; найдем количество досок: 4: 0,0004=40000:4=10000досок. Ответ: 10000досок.

Реши самостоятельно:

2. Сколько досок длиной 3 м, шириной 10 см и толщиной 10 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 120 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 30 см 70 см?

3. Сколько досок длиной 3 м, шириной 20 см и толщиной 15 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 120 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 30 см 80 см?

4. Сколько досок длиной 3 м, шириной 30 см и толщиной 20 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 150 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 50 см 60 см?

5. Сколько досок длиной 2,5 м, шириной 30 см и толщиной 20 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 50 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 40 см 60 см?

6. Сколько досок длиной 3,5 м, шириной 10 см и толщиной 25 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 70 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 50 см 80 см?

7. Сколько досок длиной 3 м, шириной 30 см и толщиной 15 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 120 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 30 см 60 см?

8. Сколько досок длиной 3,5 м, шириной 20 см и толщиной 25 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 70 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 40 см 60 см?

9. Сколько досок длиной 3 м, шириной 15 см и толщиной 25 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 150 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 30 см 60 см?

10. Сколько досок длиной 3 м, шириной 10 см и толщиной 10 мм выйдет из четырехугольной балки длиной 90 дм, имеющей в сечении прямоугольник размером 40 см 60 см?

 

Задание 11. Теория вероятности:

1. Андрей выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 33.

Решение: Всего трехзначных чисел 999- 99=900; из них на 33 делятся (132+ 33

990;(999:33= 30 и 7 в остатке, тогда 33 30 =990, по формулеn–го члена арифметической прогрессии); 33n = 990 –(132 -33); 33n= 891; n = 27; Таким образом вероятность Р =

Ответ:

Реши самостоятельно:

2. Коля выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 4

3. Андрей выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 10.

4. Коля выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 93.

5. Максим выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 98.

6. Женя выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 2.

7. Стас выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 20.

8. Вова выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 49.

9. Валя выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 50.

10. Женя выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 52.

11. Телевизор у Марины сломался и показывает только один случайный канал. Марина включает телевизор. В это время по восьми каналам из сорока показывают кинокомедии. Найдите вероятность того, что Марина попадет на канал, где комедия не идет.

Пояснение: 40 – 8 = 32; Р = 32/40= 0, 8. Ответ: 0,8.

12. Телевизор у Саши сломался и показывает только один случайный канал. Саша включает телевизор. В это время по пятнадцати каналам из пятидесяти показывают кинокомедии. Найдите вероятность того, что Саша попадет на канал, где комедия не идет.

13. Телевизор у Оли сломался и показывает только один случайный канал. Оля включает телевизор. В это время по семи каналам из двадцати одного показывают новости. Найдите вероятность того, что Оля попадет на канал, где новости не идут.

14. Телевизор у Коли сломался и показывает только один случайный канал. Коля включает телевизор. В это время по девяти каналам из двадцати одного показывают новости. Найдите вероятность того, что Коля попадет на канал, где новости не идут.

15. На тарелке 20 пирожков: 2 с мясом, 16 с капустой и 2 с вишней. Рома наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.

16. На тарелке 10 пирожков: 5 с мясом, 2 с капустой и 3 с вишней. Андрей наугад выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.

17. В фирме такси в данный момент свободно 15 машин: 3 черных, 6 желтых и 6 зеленых. По вызову выехала одна из машин, случайно оказавшаяся ближе всего к заказчику. Найдите вероятность того, что к нему приедет желтое такси.

18. Миша с папой решили покататься на колесе обозрения. Всего на колесе пятнадцать кабинок, из них 2 — синие, 10 — зеленые, остальные — красные. Кабинки по очереди подходят к платформе для посадки. Найдите вероятность того, что Миша прокатится в красной кабинке.

19. У бабушки 10 чашек: 8 с красными цветами, остальные с синими. Бабушка наливает чай в случайно выбранную чашку. Найдите вероятность того, что это будет чашка с синими цветами

20. На экзамене 40 билетов, Сеня не выучил 8 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.

21. На экзамене 20 билетов, Андрей не выучил 1 из них. Найдите вероятность того, что ему попадется выученный билет.

22. Родительский комитет закупил 20 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 11 с машинами и 9 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Илюше достанется пазл с машиной.

23. Родительский комитет закупил 25 пазлов для подарков детям на окончание года, из них 19 с машинами и 6 с видами городов. Подарки распределяются случайным образом. Найдите вероятность того, что Вите достанется пазл с машиной.

24. В среднем на 50 карманных фонариков приходится пять неисправных. Найдите вероятность купить работающий фонарик.

25. В среднем на 100 карманных фонариков приходится девять неисправных. Найдите вероятность купить работающий фонарик.

26. В среднем из каждых 150 поступивших в продажу аккумуляторов 120 аккумуляторов заряжены. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор не заряжен.

27. В среднем из каждых 100 поступивших в продажу аккумуляторов 96 аккумуляторов заряжены. Найдите вероятность того, что купленный аккумулятор не заряжен.

28. Степа наудачу выбирает двузначное число. Найдите вероятность того, что оно начинается на 8.

29. Максим наудачу выбирает двузначное число. Найдите вероятность того, что оно начинается на 3.

30. Андрей наудачу выбирает двузначное число. Найдите вероятность того, что оно оканчивается на 5.

 

 

Задание №12.

Соотнесение графика и функции.

1. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

Варианты ответа

1.   2.   3.   4.

Решение: На рисунке изображен график квадратичной функции, ветви параболы направлены вверх, координаты точки пересечения с осью Оу- (0; -3). 1 и 2 не подходит так как ветви направлены вверх; остается выбор из 3 и 4; Координаты пересечения с осью Ох: для 3) 2х2+ 2х -3 =0; по теореме Виета х1 х2 = -3, х1 + х2 = -в, по рисунке корни противоположные и больший корень положителен, значит в имеет знак «- «. Значит наша функция 4. Ответ: 4.

Реши самостоятельно:

2. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

Варианты ответа

1.   2.   3.   4.

3. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

Варианты ответа

1.   2.   3.   4.

4. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

Варианты ответа

1.   2.   3.   4.

5. График какой из приведенных ниже функций изображен на рисунке?

Варианты ответа

1.   2.   3.   4.

6. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке.

Варианты ответа

1.     2.     3. -21   4. -3

Решение: Ветви параболы направлены вверх, значит а- положительный коэффициент и ответы 3, 4 не подходят; выбор из ответов 1 и 2. По графику видно, что от вершины параболы или оси симметрии:при х = 1, у = 3 и а = 3:1 = 3. Ответ: 2.

Реши самостоятельно:

 

 

2. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке.

Варианты ответа

1.     2. -11   3. -6   4. -1

3. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке.

Варианты ответа

1.     2. -1   3.     4. -4

4. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке.

Варианты ответа

1. -10   2. -2   3.     4. 10

 

5. Найдите значение по графику функции , изображенному на рисунке.

Варианты ответа

1. -6   2. -1   3. -3   4.  

 

Тренажер для слабоуспевающих. 9 класс. Подготовка к ОГЭ.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 193. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия