Студопедия — Темы для выступлений. 1. Классификация чрезвычайных ситуаций, возникающих по сфере ведомственной принадлежности и по масштабу возможных последствий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы для выступлений. 1. Классификация чрезвычайных ситуаций, возникающих по сфере ведомственной принадлежности и по масштабу возможных последствий.






1. Классификация чрезвычайных ситуаций, возникающих по сфере ведомственной принадлежности и по масштабу возможных последствий.

2. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера.

3. Аварии на радиационно-опасных объектах.

4. Развитие аварийной ситуации с выбросом радиоактивных веществ.

5. Чернобыльская катастрофа и ее последствия.

6. Радиационная авария на АЭС «Фукусима» (Япония) и ее последствия.

7. Возможные альтернативы атомной энергетике.

8. Правила поведения населения в случае радиационных аварий.

9. Опасность действия излучений на человека. Пути воздействия на организм.

10. Понятие о мощности дозы излучения (уровне радиации) и дозе облучения.

11. Нормы радиационной безопасности для населения и работников, связанных с повышенным риском воздействия радиации.

12. Аварии на химически-опасных объектах.

13. Развитие аварийной ситуации с выбросом химически опасных веществ.

14. Понятие об аварийно-химических опасных веществах (АХОВ). Наиболее распространенные АХОВ в российской промышленности.

15. Правила поведения населения в случае химических аварий.

16. Аварии на биологически-опасных объектах.

17. Деятельность биологических центров по изучению новых видов микроорганизмов.

18. Действия населения в случае биологических аварий.

19. Аварии на гидротехнических сооружениях.

20. Катастрофа на Саяно-Шушенской ГЭС.

21. Аварии на энергетических объектах.

22. Аварии на инженерных сетях (теплоснабжения, водоснабжения и водоотведения).

23. Аварии на строительных объектах. Обрушение строительных конструкций.

24. Пожары и взрывы на предприятиях.

25. Классификация промышленных производств по взрыво- и пожароопасности.

26. Действия управленческого персонала по предотвращению гибели людей при возникновении пожаров на производстве. Правила поведения работников.

27. Происшествия на автомобильном транспорте.

28. Происшествия на воздушном транспорте.

29. Происшествия на водном (морском и речном) транспорте.

30. Происшествия на железнодорожном транспорте.

31. Происшествия на трубопроводном транспорте.

 

Семинар 4. «Чрезвычайные ситуации природного, антропогенного, социального и экологического характера»

Основные вопросы:

1. Чрезвычайные ситуации природного характера.

2. Чрезвычайные ситуации антропогенного характера.

3. Чрезвычайные ситуации социального характера.

4. Чрезвычайные ситуации экологического характера.

Темы для выступлений:

1. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций природного характера.

2. Землетрясения: причины их проявления, оценка их интенсивности и последствия.

3. Действия населения в случае землетрясений.

4. Извержения вулканов: причины их возникновения и последствия.

5. Действия населения в случае извержения вулканов. Меры противодействия и защиты.

6. Цунами: причины их возникновения, особенности воздействия и последствия. Правила поведения в случае угрозы цунами.

7. Общая характеристика стихийных бедствий геологического характера (обвалов, оползней, селей, снежных лавин).

8. Меры противодействия стихийным бедствиям геологического характера.

9. Стихийные бедствия гидрологического характера. Виды наводнений.

10. Предупредительные меры в случае опасности наводнений.

11. Защита населения и спасательные работы во время наводнений.

12. Стихийные бедствия метеорологического характера (бури, штормы, ураганы, смерчи).

13. Действия населения в случае штормового предупреждения.

14. Природные пожары. Разновидности природных пожаров и скорости их распространения.

15. Предупреждение природных пожаров. Действия работников лесного комплекса и населения по профилактике природных пожаров.

16. Меры противодействия природным пожарам и основы защиты населения.

17. Обеспечение безопасности населения в случае грозовых явлений.

18. Защита населения при снежных заносах, метели, буране, пурге, вьюге.

19. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций антропогенного характера.

20. Защита от антропогенных опасностей.

21. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций социального характера.

22. Поведение населения в случае массовых беспорядков и в толпе.

23. Чрезвычайные ситуации криминального характера и защита от них.

24. Что представляет собой «виктимология»? Что понимается под «виктимностью»?

25. Чрезвычайные ситуации биолого-социального характера.

26. Чрезвычайные ситуации экологического характера.

27. Пути предотвращения загрязнения окружающей природной среды.

28. Понятие о «предельно допустимых выбросах» и «предельно допустимой концентрации».

29. Что такое «Киотский протокол»?

30. Классификация космических катастроф и их возможные последствия.

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 199. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия