Введение. Работодатель: Работник:

Работодатель: Работник:

 

МБОУ «Гимназия» г. Сафоново Ф.И.О. Гуцалюк Марина Юрьевна

Смоленской области

ИНН: 7107061104 Адрес: Смоленская область, г. Сафоново,

Адрес: 215500 ул. Кирова, д. 2, кв.27

Г. Сафоново, ул. Энгельса, д. 6 Паспорт: серия 6606, номер 303243

Телефон: 37-58-70 Выдан: МО УФМС России по Смоленской

Директор МБОУ «Гимназия» г. Сафоново области в гор. Сафоново

Смоленской области

О.А.Майорова

 

Трудовой договор №56 от «1» сентября 2014 г. между директором МБОУ «Гимназия» г. Сафоново Смоленской области и мною Гуцалюк Мариной Юрьевной получен:

1.09.2014 г.

С должностной инструкцией,

с Уставом МБОУ «Гимназия» г. Сафоново Смоленской области, с Трудовым

кодексом Российской Федерации

ознакомлен:

ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПМ.1 Эксплуатация и техническое обслуживание подвижного состава.

МДК.01.02.Эксплуатация подвижного состава и обеспечение безопасности движения

Теме: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»,

Для специальности

23.02.06. «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог».

 

 

Преподаватель: Пильник С.А.

КУРСК 2015

 

Содержание

Введение
Общие требования к проведению и оформлению практических занятий Инструктаж по охране труда
Практическое занятие №1 «Определение неисправностей стрелочного перевода, с которыми запрещается их эксплуатация»
Практическое занятие №2 «Определение неисправностей колесных пар подвижного состава, с которыми запрещается их эксплуатация»
Практическое занятие №3 «Определить соответствие автосцепного устройства требованиям ПТЭ»
Практическое занятие №4 «Определение вида и места установки светофоров, значения подаваемых ими сигналов»
Практическое занятие №5 «Ограждение опасных мест, мест препятствий, подвижного состава»
Практическое занятие №6 «Ограждение нейтральной вставки и воздушного промежутка постоянными и временными сигнальными знаками»
Практическое занятие №7 «Подача и восприятие ручных и звуковых сигналов»
Практическое занятие №8 «Движение поездов при диспетчерской централизации»
Практическое занятие №9 «Движение поездов при телефонных средствах связи»
Практическое занятие №10 «Прием (отправление) поездов при различных показаниях светофоров»
Практическое занятие №11 «Заполнение бланков разрешений и предупреждений, выдаваемых на поездах»
Практическое занятие №12«Движение Заполнение бланков разрешений и предупреждений, выдаваемых на поездах»
Практическое занятие №13 «Определение вида нарушений с указанием пунктов ПТЭ, нарушенных работниками железнодорожного транспорта»
Практическое занятие №14 «Порядок ликвидации аварийных ситуаций с опасными грузами при перевозке их по железным дорогам»
Перечень литературы

 

Введение

Тема: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» (ТЭ и БД) является частью МДК.01.02. «Эксплуатация подвижного состава (подвижной состава) и обеспечение безопасности движения» и предназначена для изучения комплекса устройств железнодорожного транспорта и технического оснащения различных служб железнодорожной отрасли. Одной из форм закрепления знаний, полученных студентами, является выполнение практических работ.

Практические занятия по теме: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» проводятся в учебном заведении и с использованием полигона техникума, после изучения теории по соответствующей теме. Перед началом практических занятий студент должен пройти инструктаж по охране труда с регистрацией в специальном журнале.

В результате выполнения практических работ студенты оформляют отчеты, и проходят компьютерное тестирование или устный опрос по соответствующим темам.

Методические указания по выполнению практических работ поможет студентам средних специальных учебных заведений приобрести и закрепить практические навыки по теме: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»

Применение рабочей тетради позволяет экономить время при оформлении бланков работ, увеличивает активный период проведения занятий, когда проходит обсуждение возникающих вопросов, содействует самостоятельному изучению студентами учебных тем. Проведение практических занятий позволяет повысить интерес студентов к освоению дисциплины, активизировать их исследовательскую работу, а так же закрепить полученные на уроках знания.