Студопедия — Порядок выполнения. 1.1. Записать в бланк отчета определения с пункта 2 ПТЭ стр.4-24. Устройство стрелочного перевода
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения. 1.1. Записать в бланк отчета определения с пункта 2 ПТЭ стр.4-24. Устройство стрелочного перевода






  1. Определения.

1.1. Записать в бланк отчета определения с пункта 2 ПТЭ стр.4-24.

  1. Устройство стрелочного перевода.

2.1. На рисунке в бланке отчета подписать черной пастой конструкцию стрелочного перевода

  1. Схема определения марки крестовины стрелочного перевода.

3.1. С помощью рулетки определить марку крестовины стрелочного перевода, уложенного на полигоне (1 способ):

- замерить ширину сердечника в корне;

- измерить длину от «хвоста» до математического центра крестовины;

- с помощью полученных данных определить марку крестовины стрелочного перевода:

М = tg α = b / l,

Где b – ширина сердечника в корне;

l – длинна сердечника.

3.2. С помощью рейки определить марку крестовины стрелочного перевода, находящегося на полигоне (2 способ):

- замерить ширину сердечника в нескольких местах (3 замера);

- определить путем измерения, сколько раз, начиная от места замера, полученный отрезок укладывается по длине до острия сердечника (рис.1.1) (ширина – 1 условная ед. идет в числитель) и сколько раз ширина уложилась по длине сердечника (11 условных ед., идет в знаменатель). Марка крестовины 1/11.

3.3. Сопоставить данные, полученные 1 и 2 способами, сделать вывод о марке крестовины стрелочного перевода.

 

  1. Требования ПТЭ к стрелочным переводам в эксплуатации.

4.1. С ПТЭ записать 9 неисправностей стрелочных переводов, с которыми не допускается эксплуатировать стрелочные переводы и глухие пересечения. стр. 69-70

  1. Вывод.

5.1. Сделать заключение по цели данной работы.

5.2. Записать выявленные неисправности при проверке стрелочного перевода на полигоне техникума (если есть).

 

Практическое занятие №1.

 

Тема занятия: ____________________________________________________

________________________________________________________________

Цель занятия: ____________________________________________________

________________________________________________________________

Оборудование: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

Содержание отчета.

1. Определения.

Стрелочный перевод – это___________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стрелка – это _______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стрелка нецентрализованная __________________________________________

____________________________________________________________________Стрелка централизованная ____________________________________________

____________________________________________________________________

 

2. Устройство стрелочного перевода

 

 

 

 


 

 

3. Схема определения марки крестовины стрелочного перевода.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Требования ПТЭ к стрелочным переводам в эксплуатации.

 
 


Не допускается эксплуатировать стрелочные переводы и глухие пересечения, у которых допущена хотя бы одна из следующих неисправностей: __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Вывод: __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 207. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия