Алиментарная аддикция
Этот вид аддикции определяется поведением, при котором еда меняет свое значение как средство утоления голода и становится особым способом изменения состояния человека в фрустрирующих обстоятельствах, попыткой уйти от реальности, испытывая удовольствие от приема пищи (рис. 19.10). Этот тип поведения похож на все другие типы аддикции стремлением скрыться от решения актуальных проблем, встающих перед человеком, не меняя внешние обстоятельства и свое поведение, а воздействуя на собственное состояние в данном случае с помощью комплекса ощущений в процессе еды. От преды-
дущих случаев данный тип аддиктив-ного поведения отличается только методом вызывания этих приятных ощущений. Формирование такого поведения также основывается на оперантном обусловливании и постоянной активации механизма подкрепления. Потребность в глюкозе при стрессе резко возрастает, и введение ее посредством еды является безусловным подкреплением.
В естественных условиях такого рода аддикция невозможна, поскольку для получения соответствующего количества пищи необходимо тратить время и усилия на добывание ее, тогда как сейчас для многих не составляет труда подойти к холодильнику и наесться, как говорят, “от пуза”, эффективно снимая комплекс физиологических ощущений, сопровождающих стресс. В дальнейшем этот механизм закрепляется и приводит к росту веса и сопутствующим ему расстройствам — проблемам желудочно-кишечного тракта и сердечным заболеваниям. Пищевая аддикция может выглядеть и как голодание. В данном случае ощущение преодоления себя является тем подкреплением, которое фиксирует весь комплекс поведения. Вслед за развитием физиологических изменений возникают психологические сдвиги в виде отсутствия критики своего поведения и изменение восприятия реальности. Зависимость от работы (работоголия) Работоголик отличается от человека, увлеченного своим делом, тем, что закрывается работой от проблем, которые ставит перед ним жизнь. Он использует благосклонное отношение руководителей и общества в целом, поощряющих получение результата, но не интересующихся личностными проблемами людей. Как и всякая аддикция, работоголизм является бегством от реальности I, посредством изменения своего психического состояния, которое в данном И случае достигается фиксацией внимания на работе. Работа не воспринима-|! ется аддиктом лишь как одна из составных частей жизни — она заменяет собой все возможные проявления личности: отдых, привязанность, любовь, развлечения (Короленко, 1993). Успех в работе недолго согревает душу ад-Дикта, готового осваивать все трудности профессии, но часто не способного к обычному общению и решению “простых” житейских проблем. В на- чале жизненного пути работа доставляет удовольствие, но затем, как и при любом типе аддикции, развивается толерантность и абстинентный синдром все чаще возникает неудовлетворенность и, как следствие, все большее и большее поглощение работой. Постепенно работоголик перестает получать удовольствие от всего, что не связано с работой, а попадая в другие условия, чувствует себя слабым и ненужным, что порождает тревогу. Характерными особенностями личности работоголиков являются консерватизм, ригидность, болезненная потребность в постоянном внимании и положительной оценке со стороны, пер-фекционизм, излишняя педантичность, крайняя чувствительность к критике (Леонова, Бочкарева, 1998). Зависимость от игры (гэмблинг) Азартные игры представляют собой один из самых эмоциональных видов зависимости. Игроки тратят огромное количество времени и денег в ожидании маловероятного выигрыша. Именно в азартных играх ярко проявляется особенность выработки оперантного обусловливания, когда случайное подкрепление усиливает предшествующее ему поведение. Оно воспроизводится тем более упорно, чем менее вероятным, но более желанным представляется выигрыш. Это явление можно наблюдать у тех, кто случайно получил приз или загадал желание, а оно было выполнено вследствие случайных причин. В дальнейшем взрослые и дети навязчиво будут повторять то, что они делали до получения этого приятного подарка судьбы. Азартный игрок характеризуется всеми признаками аддикта: нарастанием состояния тревоги вне игровой ситуации, сильнейшим волнением, утратой контроля над своим поведением, отсутствием других интересов. В то же время игрок может одновременно с игрой быть зависимым от алкоголя или наркотиков. Более того, этот тип поведения способствует попаданию в криминальные сообщества. Показано, что патологические игроки чаще включены в криминальные структуры, что связано с потребностью найти деньги, чтобы тут же продолжить игру (Meyer, Stadler, 1999). Так же, как и другие аддикты, игроки стремятся в игре уйти от проблем, которые встречаются им в этом мире. У них часто отмечается низкая самооценка. Чем стрессогеннее условия жизни, тем большее число людей стремится уйти в игру. Примерно 90 % студентов в США хотя бы раз играли в азартные игры (Shatter e. а., 1997). Линда Берман (Berman, Siegel, 1992) полагает, что дети обучаются снимать стресс через игру у своих родителей, которые демонстрируют в семье отсутствие эффективного копинга — снятия душевной тяжести с помощью спортивных упражнений, творчества, общения. Они наделяют детей фальшивой верой, что игра сможет избавить их от финансовых забот, и те начинают избегать реальности ради иллюзорного желания однажды разбогатеть раз и навсегда. Кроме того, в литературе и средствах массовой информации предлагается миф о связи игры с богатством, свободой, силой. Не решая проблем, подростки стремятся снять боль и тоску азартом игры. Для людей с низкой самооценкой выигрыш означает бъективное доказательство значимости собственной личности Опрос ро-^телей в США показал, что только 9 % из них обеспокоены тем, что их дети играют. Остальные не видят в этом угрозы аддикции (Rambeck, 1998).
|