Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ





Современный период развития цивилизации характеризуется тем, что человечество переходит от индустриального к информационному обществу, при котором основным перерабатывающим «сырьем» становится информация. Человеческий труд становится все в меньшей степени физическим и все большей степени интеллектуальным. В наиболее развитых странах производство информации и разработка информационных технологий стали одной и самых прибыльных и стремительно растущих отраслей. Сейчас в мире накоплен громадный объем информации, но большинство людей не в состоянии использовать ее в полном объеме в силу ограниченности своей психофизических и физических возможностей и в неумении применять новые информационные технологии в обработке информации.

В настоящее время самыми мощными усилителями интеллектуальных способностей человека, за всю историю развития человеческой цивилизации становятся современные персональные компьютеры и современные компьютерные сети. Стремительное развитие процесса создания нового аппаратного и программного обеспечения приводит к тому, что, оно очень быстро морально устаревают. Это приводит к парадоксальной ситуации: пользователи практически не успевают освоить и половины возможностей нового аппаратного и программного обеспечения, как появляются их более совершенные модификации. Однако, остаются неизменными основные идеи и принципы, положенные в основу новых модификаций аппаратного и программного обеспечения. Эти идеи и принципы составляют фундамент сравнительно новой технической дисциплины «Информатика»

Дисциплина «Информатика» является прикладной инженерной дисциплиной и изучается студентами первого курса всех специальностей. Она базируется на знаниях полученными студентами в средней школе по информатике, а также на знаниях по физике, и элементарной и высшей математики.

В свою очередь, дисциплина «Информатика», является практической основой для изучения ряда специальных инженерных дисциплин, использующих современную компьютерную технику. К ним относятся дисциплины: «Учебный практикум» (система MATHCAD), «Компьютерная графика», «Моделирование» и др.

Основными целями изучение дисциплины «Информатика» является

ознакомление студентов:

- с теоретическими и практическими основами современных информационных технологий

- методикой их использованию в инженерной практике.

Основными задачами изучения дисциплины «Информатика» являются:

 

- освоение основных понятий и определение информатики

- ознакомление с аппаратным и программным обеспечением современных персональных компьютеров

- ознакомление с аппаратным и программным обеспечением и современных компьютерных сетей.

- приобретение практических навыков для работы с операционной системой WINDOWS, тестовым процессором WORD и табличным процессором EXCEL.

- приобретение практических навыков для работы в локальных компьютерных сетях и в глобальной компьютерной сети INTERNET.

 

В результате изучения дисциплины «Информатика» студенты должны:

Знать:

- основные формы представления информации и способы обработки информации в современных компьютерных системах.

- структуру аппаратного и программного обеспечениясовременных персональных компьютеров

- структуру аппаратного и программного обеспечения современных компьютерных сетей.

- возможности современных операционных систем WINDOWS, текстовых процессора WORD и табличных процессора EXCEL.

- возможности современных локальных компьютерных сетей и глобальной компьютерной сети INTERNET.

Уметь:работать

- на современных персональных компьютерах

с операционными системами WINDOWS.

- с современными текстовыми процессорами WORD

- с современными табличными процессорами EXCEL.

- в современных локальных компьютерных сетях

- в глобальной компьютерной сети INTERNET

Вид учебной работы Количество часов по формам обучения
Очная Очно-заочная Заочная
№№ семестров     1,2
Аудиторные занятия:      
Лекции      
Практические и семинарские занятия      
Лабораторные работы (лабораторный практикум) и т.д.      
Индивидуальные занятия      
Самостоятельная работа      
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ      
Текущий контроль (вид текущего контроля и количество, №№ семестров)     Контр. Раб 2 сем
Курсовая работа (курсовой проект) (№ семестра)      
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров     Экзамен 2

2.1Содержание дисциплины







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 217. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия