Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РЕЦЕНЗИЯ. на курсовую работу студента (ки) ­­____ курса экономического факультета





на курсовую работу студента (ки) ­­____ курса экономического факультета

направления ­­­­­­­­­­­­_________________________________________

на тему: ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1. Актуальность темы _________________________________________________________

2. Глубина изучения проблемы _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(освещение дискуссионных вопросов, отражение исторического и зарубежного опыта, описание современного статистического инструментария)

3. Структура работы __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(основные составные части, наличие цели, задач, наличие обобщающих выводов в заключении, логичность изложения основных вопросов, взаимосвязь всех разделов работы друг с другом и с общей проблемой)

4. Полнота раскрытия темы ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(применение различных статистических методов для анализа изучаемого социально-экономического явления или процесса)

5. Использование фактических данных по теме __________________________________

_____________________________________________________________________________

(использование данных статистических сборников, бюллетеней, периодических статистических изданий)

6. Использование информационных технологий __________________________________

_____________________________________________________________________________

(выполнение расчетов с помощью статистических процедур и функций MS Excel, MathCAD, Math lab, статистических пакетов SPSS, STATGRAPHICS, STATISTIKA)

7.Отношение студента к работе ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(самостоятельность, творческий подход, системность, прилежание и т.д.)

8, Внедрение результатов работы _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

(доклад на конференции, научном кружке, публикация, участие в конкурсе)

 

9. Качество оформления работы ________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(правильность и грамотность изложения и оформления материала в соответствии с методическими указаниями, наличие иллюстраций (схем, графиков, таблиц), ссылок на использованные источники)

10. Сроки представления работы ______________________________________________

__________________________________________________________________________

(соответствие срокам сдачи, утвержденным кафедрой в графике сдачи и защиты работы по дисциплине)

11. Оценка работы предварительная ___________________ с учетом защиты___________

(сумма баллов) (оценка)

Сведения о допуске работы к защите_____________________________________________

Рецензент _________________________________________________________________

(Ф.И.О., должность)

Подпись___________________________ Дата_______________________

 

Критерии оценки курсовой работы

(с учетом защиты: 86- 100 баллов – «отлично»; 70- 85 баллов– «хорошо»; 55-69 баллов – «удовлетворительно». Курсовая работа отправляется на доработку, если предварительная оценка (до защиты) менее 35 баллов)

 

№ п/п Наименование критерия Максимальное количество баллов Количество баллов
до доработки после доработки
1. Актуальность темы с теоретической и практической точки зрения      
2. Глубина изучения проблемы: (освещение дискуссионных вопросов, отражение исторического и зарубежного опыта, описание современного статистического инструментария)      
3. Структура работы (основные составные части, наличие цели, задач, наличие обобщающих выводов в заключении, логичность изложения основных вопросов, взаимосвязь всех разделов работы друг с другом и с общей проблемой)      
4. Полнота раскрытия темы ( применение различных статистических методов для анализа изучаемого социально-экономического явления или процесса)      
5. Использование фактических данных по теме (использование данных статистических сборников, бюллетеней, периодических статистических изданий)      
6. Использование информационных технологий (выполнение расчетов с помощью статистических процедур и функций MS Excel, MathCAD, Math lab, статистических пакетов SPSS, STATGRAPHICS, STATISTIKA)      
7. Отношение студента к работе (самостоятельность выполнения, творческий подход, системность, прилежание и т.д.)      
8. Внедрение результатов работы (доклад на конференции, публикация, участие в конкурсе)      
9. Качество оформления работы (правильность и грамотность изложения и оформления материала в соответствии с методическими указаниями, наличие иллюстраций (схем, графиков, таблиц), ссылок на использованные источники)      
10. Сроки представления работы (соответствие срокам сдачи, утвержденным кафедрой в графике сдачи и защиты работы по дисциплине)      
11. Защита (представление результатов исследования, знание основных понятий и категорий, методики расчета показателей по теме, владение статистическими методами анализа)      
12. Итого      

Подпись рецензента__________________________







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 213. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия