ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия - http://www.megabook.ru/Article.asp?AID=639006 2. Виртуальная справочная служба «Спроси библиографа» - http://www.vss.nlr.ru 3. Галерея экономистов. Электронные материалы по истории экономической мысли - http://gallery.economicus.ru/ 4. История экономической мысли в России - http://his95.narod.ru/eco_rus.htm 5. Коллекция текстов по экономической тематике - http:// www.libertarium.ru 6. Сайт посвященный институциональной экономической теории - http://institutional.narod.ru/ 7. Учебники он-лайн - http://www.bookz.com.ua 8. Электронная библиотека - http://fictionbook.ru/ 9. Электронная библиотека - http://lib.rus.ec.ru 10. Электронная библиотека - http://www.likebook.ru
ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема № 1. Введение в историю экономических учений. Предмет и метод исследования. Меркантилизм Вопросы для обсуждения. 1. Предмет и методология истории экономических учений. 2. Основные этапы развития экономической теории. 3. Экономическая мысль эпохи натурально-хозяйственных отношений. 4. Исторические условия возникновения концепции меркантилизма. 5. Предмет и метод изучения меркантилистов. Концепция богатства раннего и позднего меркантилизма. 6. Особенности русского меркантилизма. Экономические программы А. Л. Ордин-Нащокина и И. Т. Посошкова. Контрольные вопросы: 1. В чем особенности методологии экономической науки? 2. Охарактеризуйте содержание наиболее известных методов изучения хозяйственных явлений. 3. Каковы особенности предмета и метода экономической науки на различных этапах эволюции экономической мысли? 4. Каковы особенности экономических взглядов представителей Древней Греции и Древнего Рима. 5. Как решил проблему «справедливой цены» Аристотель? 6. Каким требованиям, по заключению Ф.Аквинского, должна отвечать «справедливая» цена? 7. Каковы основные черты средневековой экономической мысли на арабском Востоке? 8. Какие исторические предпосылки обусловили возникновение меркантилизма? 9. В чем сущность меркантилистской концепции внешней торговли? 10. В чем заключаются различия концепций раннего и позднего меркантилизма? 11. В чем И.Посошков видел причины «скудности» и что предлагал сделать в целях подъема производительных сил России? 12. Каково значение экономических идей и хозяйственно-правовых установлений «Русской Правды»? Темы докладов: 1. Отражение экономической мысли древневавилонского царства в законах царя Хаммурапи (XVIII в. до н. э.). 2. Экономическая мысль Китая в трудах Конфуция (V в. до н. э.). 3. Особенности трактовок разделения труда, сущности и функции денег у Ксенофонта, Платона, Аристотеля. 4. Учение Аристотеля о соизмерении товаров при обмене («Квадрат Аристотеля»). 5. Экономическая мысль Древнего Рима. 6. Экономические реформы Петра I. 7. Историческое значение меркантилизма. Темы для эссе: 1. Раскройте сущность аристотелевской концепции об экономике и хрематистике. 2. Сравните трактовки основных экономических категорий в периоды раннего и позднего канонизма. 3. Сравните трактовки денег и их функций в периоды раннего и позднего меркантилизма. 4. В чем сущность порчи национальной монеты и к каким последствиям она может привести экономику страны? 5. Объясните причины более позднего развития меркантилизма в России по сравнению с Западной Европой. Дополнительная литература: 1. Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до марксизма / А.В. Аникин – М.: Политиздат, 1999. – Гл. 1. 2. Ф. Сумма теологий /Ф. Аквинский / / Мировая экономическая мысль. Сквозь призму веков: в 5 т. - Т.1. – М.: Мысль, 2004. - С.120-133. 3. Аристотель. Никомахова этика /Аристотель // Соч. Т. 4. – М.: Мысль, 1984. 4. Ксенофонт. Домострой // Воспоминание о Сократе. – М.: Мысль, 1993. 5. Мизес Л. О некоторых распространённых заблуждениях по поводу предмета экономической науки // THESIS. 2003. Т. 2. Вып. 4. 6. Мэн Т. Богатство Англии во внешней торговле /Т. Мэн // Хрестоматия по экономической теории / Сост. Е.Ф. Борисов. - М., 1997. – С. 9 -13. 7. Посошков И. Т. Книга о скудости и богатстве / И.Т. Посошков // Мировая экономическая мысль сквозь призму веков: в 5 т. – Т.1. – М.: Мысль, 2004. – С.604-613.
Тема 2. Классическая школа политической экономии Вопросы для обсуждения 1. Социально-экономические предпосылки зарождения классической политэкономии. 2. Общие характерные признаки «классической школы» и основные этапы ее эволюции. 3. У. Петти – родоначальник классической школы в Англии. 4. П. Буагильбер – родоначальник классической школы во Франции. 5. Физиократия. Экономические учения Ф. Кенэ и А. Р. Тюрго. 6. Экономические взгляды А.Смита. 7. Экономические взгляды Д. Рикардо. Контрольные вопросы: 1. Каковы концептуальные положения теории стоимости, выдвинутой У.Петти? 2. Какие факторы, по утверждению А.Смита, способствуют росту национального богатства? 3. Как определял Смит роль и функции государства в экономической жизни? 4. Назовите основные положения, раскрывающие суть теории ренты Д.Рикардо. 5. Поясните, в чем различия взглядов А.Смита и Д.Рикардо на цели и задачи политической экономии. 6. В чем состоят основные принципы образования и динамики доходов согласно теории Д.Рикардо? 7. Обоснуйте основные положения, раскрывающие роль и значение классической школы политической экономии? 8. В чем суть и основные положения «закона Сэя»? 9. Каковы основные идеи книги Т.Мальтуса «Опыт о законе народонаселения»? 10. В чем особенности предмета и метода изучения Дж.Миля? Темы докладов: 1. «Трактат о налогах и сборах» У. Петти. 2. «Экономическая таблица» Ф. Кенэ. 3. Российские экономисты-последователи учения А. Смита (Н.С. Мордвинов, А.К. Шторх, М.М. Сперанский). 4. Теория ренты Д.Рикардо. 5. Проблема налогов в английской классической политэкономии (У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, Дж.С. Милль). 6. Классическая политэкономия после Смита и Рикардо (экономические взгляды Ж.-Б.Сэя, Дж.С.Милля, Т.Мальтуса). Темы для эссы: 1. Выделите критерии периодизации этапов эволюции “классической школы”. 2. Какие экономические идеи А. Тюрго показывают его приверженность учению физиократов. 3. В чем сущность концепции А. Смита об «экономическом человеке»? 4. Какой смысл вкладывал А.Смит в понятие «невидимой руки»? 5. Что нового удалось привнести Д. Рикардо в теорию трудовой стоимости А. Смита? Дополнительная литература: 1. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. М., 1995. С. 17-51. 2. Кенэ Ф. Зерно / Ф.Кенэ //Хрестоматия по экономической теории / Сост. Е. Ф. Борисов. – М.: Юристъ, 1997. – С 13-18. 3. Петти У. Трактат о налогах и сборах / У. Пети.//Антология экономической классики. Т. 1. – М.: Эконов, 1993. – С. 5-78. 4. Рикардо Д. Начала политической экономии и налогового обложения // Антология экономической классики: Петти, Смит, Рикардо. М., 1993. Т. 1. 5. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов / А. Смит. – Л.: Петроком, 1993.– 371с. 6. Шумпетер Й.А. История экономического анализа. СПб., 2001. Т. 1, ч. 2, гл. 4.
|
