Метрология как наука, предмет и задачи метрологии.

 

1. Понятие, особенности, основные подходы к определению логистики.
2. Понятие логистики, её задачи и функции.
3. Понятие логистики и её основные проблемы. Функциональные области логистики.
4. Основные факторы развития логистики.
5. Снабжение и закупочная логистика: понятия, задачи и аспекты.
6. Закупочная логистика, содержание закупочной деятельности.
7. Определение потребности предприятия и фирмы в конкретных поставках. Определение транспортных расходов.
8. Определение метода закупок и способа поставок закупаемого товара
9. Выбор поставщика. Основные критерии выбора поставщиков.
10. Методы выбора поставщиков.
11. Получение и оценка предложений поставщиков.
12. Дистрибьюция: основные понятия, проблемы и тенденции.
13. Функции логистического менеджмента в дистрибьюции. Области функционирования дистрибьюции.
14. Каналы распределения, их выгода и важнейшие функции.
15. Каналы распределения и их классификация.
16. Посредники в дистрибъюции и их классификация.
17. Краткая характеристика дистрибьюторов и дилеров.
18. Склад его назначение и экономические выгоды.
19. Склад его назначение и сервисные выгоды.
20. Функции и задачи склада.
21. Процедура формирования складской сети.
22. Технологический и логистический процесс на складе.
23. Система складирования. Порядок выбора рациональной системы складирования.
24. Причины и факторы создания запасов, и его негативные последствия.
25. Система управления запасами с фиксированным размером заказа.
26. Система управления запасами с фиксированным интервалом времени между запасами.

 

Список литературы

1. Аникин Б.А. Логистика. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 368 с

2. Бауэрсокс Д. Дж., Клосс Д. Дж. Логистика: интегрированная цепь поставок. – М.: ЗАО «Олимп-Бизнес», 2001. – 640 с.

3. Гаджинский А.М. Логистика. – М.: Дашков и К., 2007. – 472 с.

4. Канке А.А. Основы логистики. – М.: КНОРУС,2010. – 576 с.

5. Кристофер Логистика и управление цепочками поставок. – СПб.: Питер, 2004 – 316 с.

6. озловский В.А. и др. Логистический менеджмент. – СПб.: Издательство «Лань», 2002

7. Корпоративная логистика. 300 ответов на вопросы профессионалов./ Под.ред В.И.Сергеева. – М.:ИНФРА-М, 2004. – 976 с.

8. Миротин Л.Б., Ташбаев Ы.Э. Логистика для предпринимателя. – М,: ИНФРА-М, 2003. – 252 с.

9. Неруш Ю.М. Логистика. – М.: ТК Велби; Проспект. 2007. – 520 с

10. Степанов В.И. Логистика. – М.: ТК Велби; Проспект. 2007. – 488 с.

11. Степанов В.И. Логистика в товароведении. – М.: «Академия». 2007. – 272 с

 

 

Роль и место метрологии в производстве и научных исследованиях.

Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.

Нет ни одной области практ деят-ти человека, где можно можно обойтись без количест-х оценок объекта, получаемых с помощью измерений.

Изм явл-ся одним из важнейших путей познания природы человека. Они дают количест хар-ку окруж мира, раскрывая человеку действующие в природе закономерности.

Очень важную роль измерения играют в сфере научн деят-ти, где они явл-ся основным источником знаний и средством проверки научных гипотез.

В сфере практ деят-ти изм служат для обеспечения требуемого качества продукции, взаимозаменяемости деталей и узлов, управл технологич процессом, и автатизацией проз-ва, учета матер ресурсов, охраны здоровья и обеспеч безопасности труда.

Научно-технич процесс (НТП) тесно связан с ростом требований к объему и качеству изм. От качества измерит информации зависит качество выпускаемой продукции, эффективность ее производства и использования.

Все это и определяет роль метрологии как научную основу измерений в жизни совр общества.

Метрология как наука, предмет и задачи метрологии.

Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и способах достижения требуемой точности.

Первое время метрология представляла собой чисто опис науку о разл мерах и соотношениях между ними. Необх-ть исп мер появилась когда чел начал изготавливать орудия своего труда. Простейшими были естественные меры природного и антропологич хар-ра(шаг, ступня, палка).

Как наука стала форм-ся на рубеже 19-20в. Большую роль в этом сыграл Д.И.Менделеев, кот в 1893г. организовал главную палату мер и весов в России(теперь НИИ Менделеева).

Предмет изучения метрологии – измерения, причем только физ величин.

Измерение – нахождение значения физической величины опытным путем с помощью специальных технических средств

Важнейшая задача метрологии – обеспеч единства и требуемой точности изм.

Средства метрологии – как технические средства используемые для изм физ величин, так и нормативные документы регламентирующие их рациональное использование.

Методологическая основа метрологии – теор вероятности и мат статистики на чем базируется теория неопред изм(погрешности).

На современном этапе 3 самост направления: теоретическая(фундаментальная), прикладная(практическая), законодательная метрология.

Классифицирующие "измерительные" понятия: близкий, холодный, длинный, старый неточны и неопределенны, хотя позволяют строить классификацию. Попытка классификационной дифференциации: горячий, теплый, холодный; более тонко: обжигающий, горячий, теплый, тепловатый, прохладный, холодный, ледяной играют роль кажущегося уменьшения неопределенности.

Топологические понятия: теплее, чем...; длиннее, чем...; тверже, чем...; позднее, чем…, старше, чем...; позволяют сравнивать как минимум два объекта и располагать их определенном порядке. Применение топологических понятий – переходная ступень от классификационных к метрическим. Топологизация ("выполнение условий упорядочения") – необходимое условие существования любого метрического понятия.

Метрические понятия не только выражают количественную характеристику объекта, но и содержат "точные" количественные определения.

Переход от классифицирующих понятий к метрическим следует четко отличать от попытки (пусть более или менее удачной) количественной оценки какого-либо качественного понятия (балльная оценка мастерства, успех театральной постановки по числу повторения спектаклей или установление соотношения между качественным и квантифицируемым понятиями, например, страх – уровень адреналина в крови).

Объективный переход от классифицирующих понятий к метрическим, реализующийся в случае необходимости изучения объектов, не следует истолковывать ни как сведение качеств к количествам, ни тем более как игнорирование качественных аспектов реальности.Всякое метрическое понятие обязательно включает в себя свое качественное определение.