Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Трофические взаимодействия в экосистемах. ЗАДАНИЕ N 12 Данный рисунок демонстрирует






ЗАДАНИЕ N 12
Данный рисунок демонстрирует …


    пищевую сеть
      популяционные волны
      ярусы фитоценоза
      круговорот азота

Обоснование:
Растения и животные в сообществе объединены в пищевые (трофические) цепи, совокупность которых образует пищевую (трофическую) сетьсообщества. Пищевые цепи начинаются с зеленых растений, образующих в процессе жизнедеятельности богатые энергией органические вещества, от которых, в конце концов, зависит существование всех других организмов. Одни животные – растительноядные – питаются непосредственно зелеными растениями. Другие – хищники – потребляют травоядных или других хищников. Всеядные используют в пищу как растения, так и животных. Схема показывает некоторые из наиболее существенных связей в одной пищевой сети. Например, стрелка, идущая от насекомых к мышам, указывает на то, что насекомые поедаются мышами. Таким образом, направление стрелок в схеме совпадает с движением потока энергии.

 

ЗАДАНИЕ N 16
Трофические взаимоотношения видов в природе в виде сплетения пищевых цепей называются трофическими …

    сетями
      кривыми
      пирамидами
      барьерами

 

Обоснование:
Цепь питания – это взаимоотношения между организмами, через которые в экосистеме происходит трансформация вещества и энергии; группы особей (бактерии, грибы, растения и животные), связанные друг с другом отношением «пища – потребитель». В трофической цепи при переносе потенциальной энергии от звена к звену большая ее часть (до 80–90%) теряется в виде теплоты, поэтому число звеньев (видов) в трофической цепи обычно не превышает 4–5 и, очевидно, чем длиннее трофическая цепь, тем меньше продукция ее последнего звена по отношению к продукции начального. В состав пищи каждого вида входит обычно не один, а несколько или много видов, каждый из которых в свою очередь может служить пищей нескольким видам. Поэтому трофические взаимоотношения видов в природе точнее передаются термином «трофическая сеть» (или «паутина»). Однако представление о трофической цепи сохраняет свое значение, когда оказывается возможным разнести всех членов сообщества по отдельным звеньям цепи – трофическим уровням.

 

ЗАДАНИЕ N 16
Трофический уровень – это место каждого звена в __________________, схема которого(-ой) показана на рисунке.

    цепи питания
      сукцессионном процессе
      круговороте веществ
      структуре фитоценоза

Обоснование:
Место каждого звена в цепи питания называют трофическим уровнем. Первый трофический уровень – это всегда продуценты, создатели органической массы (автотрофные растения); растительноядные животные относятся ко второму трофическому уровню; плотоядные, живущие за счет растительноядных форм, – к третьему; плотоядные, потребляющие других плотоядных – соответственно к четвертому и т. д. Таким образом, различают консументов первого, второго и третьего порядков, занимающих разные уровни в цепях питания. Пищевые цепи из продуцентов и консументов на разных этапах смыкаются с сообществом редуцентов.

ЗАДАНИЕ N 25
На рисунке показана пищевая цепь …

  разложения
    выедания
    пастбищная
    продуцентная

 

Обоснование:
Пищевые цепи разделяются на два типа. Один тип пищевой цепи начинается с растений и идет к растительноядным животным и далее к хищникам. Это так называемая цепь выедания (пастбищная). Другой тип (показанный на рисунке) начинается от растительных и животных остатков, экскрементов животных и идет к мелким животным и микроорганизмам, которые ими питаются – это цепь разложения (детритная).

ЗАДАНИЕ N 13
Виды животных, специализирующиеся на растительной пище (например, тли, зайцеобразные, копытные), всегда занимают __________ трофический уровень.

    второй
      первый
      третий
      четвертый

 

Обоснование:
Трофический уровень – это место каждого звена в пищевой цепи. Первый трофический уровень занимают продуценты, все остальные – консументы. Растительноядные консументы относятся ко второму трофическому уровню; к третьему трофическому уровню – плотоядные консументы, питающиеся растительноядными формами, к четвертому – консументы, потребляющие других плотоядных, и т.д.

 

ЗАДАНИЕ N 6
Детритные (или сапрофитные) пищевые цепи начинаются с …

  опавших листьев
    зеленых водорослей
    высших растений
    мелких животных

 

ЗАДАНИЕ N 7
В экосистемах продуценты занимают _______ трофический уровень.

  первый
    второй
    третий
    четвертый

 

Обоснование:
Жизнь на Земле существует за счет солнечной энергии. Свет – единственный на Земле ресурс, энергия которого в соединении с углекислым газом и водой рождает процесс фотосинтеза. Фотосинтезирующие растения создают органическое вещество, которым питаются травоядные животные, ими питаются плотоядные и т.д., в конечном счете солнечная энергия через растения как бы передается всем организмам. Таким образом, первый трофический уровень всегда занимают создатели органической массы – продуценты. Растительноядные консументы относятся ко второму трофическому уровню; плотоядные, питающиеся за счет растительноядных животных занимают третий трофический уровень и т.д.

 

ЗАДАНИЕ N 23
Пастбищная цепь питания начинается с …

  зеленых растений
    отмерших животных
    мелких насекомых
    крупных птиц

 

Обоснование:
Цепь питания – это цепь взаимосвязанных видов, последовательно извлекающих органическое вещество и энергию из исходного пищевого вещества. Организмы последующего звена поедают организмы предыдущего звена, и таким образом осуществляется цепной перенос энергии и вещества, лежащий в основе круговорота веществ в природе. При каждом переносе от звена к звену теряется большая часть (до 80 – 90%) потенциальной энергии, рассеивающейся в виде тепла. По этой причине число звеньев (видов) в цепи питания ограничено и не превышает обычно 4 – 5. Пастбищная пищевая цепь начинается с зеленых растений, идет к растительноядным, а затем к плотоядным животным.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 877. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия