Денотация - этоA. значение слова, признаваемое большинством людей данного лингвистического сообщества, так называемое лексическое значение слова; B. вторичные ассоциации слова, разделяемые одним или несколькими членами данного сообщества; в этом смысле они субъективны и эмоциональны по своей природе; C. обстоятельства, в которых происходит конкретное событие. 4. Среди сообщений, вызывающих чувство отказа в поддержке, не выделяют: A. сообщения, содержащие противоречия между вербальным и невербальным содержанием; B. отказ от личного обращения; C. прерывающие фразы; D. уточняющие реплики. 5. Основным правилом речевой коммуникации, обусловленным «принципом кооперации» не является следующий: A. высказывание должно содержать ровно столько информации, сколько требуется для выполнения текущих целей общения;; B. высказывание должно по возможности быть правдивым; C. высказывание должно быть релевантным, т. е. соответствовать предмету разговора; D. высказывание должно быть запутанным. 6. Эгоцентрическая речь – это: A. не подлежащее обсуждению описание своих качеств, взглядов, привязанностей, когда в разговоре человек думает только о том, чтобы сказать «свое»; B. общение на основе доводов и аргументов с целью поиска правильного решения путем всестороннего сопоставления различных мнений, их защиты или опровержения; C. приспособление информации к слушателю и в определенном смысле приспособление к его позиции. 7. Определите функционально-смысловой тип речи: A. описание B. повествование C. рассуждение «Арбитражный суд обязал ЗАО «Несте-Санкт-Петербург» возместить компании «Балт-Трейд» сумму убытков за поставку некачественного бензина. Конфликт возник в июле 1997 г., когда владелец Mitsubisi Pajero заправил свой автомобиль бензином марки ВЕ-95Е на автозаправочной станции, принадлежащей АОЗТ «Балт-Трейд». Машина сломалась, даже не успев покинуть бензоколонку. Вызванный из скорой передвижной автомобильной службы «СПАС 0001» мастер констатировал наличие в бензобаке «воды, белой эмульсии неизвестного происхождения». 8. Логическим законом непротиворечия является: A. всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе. Этот закон требует, чтобы в выступлении данная мысль о каком-либо предмете, событии должна иметь определенное устойчивое содержание, сколько бы раз и в какой бы форме к ней ни возвращались. B. два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными: по крайней мере одно из них необходимо ложно. C. утверждение и его отрицание не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными, одно из них необходимо истинно, другое - необходимо ложно. Если в выступлении сформулировано какое-то положение в виде высказывания, а затем - его отрицание, то одно из этих высказываний будет истинным, а другое - ложным. D. всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание. Поскольку наши суждения, высказывания могут быть истинными или ложными то, утверждая истинность высказывания, следует дать обоснование этой истинности. 9. Каламбур - это: A. количественное усиление интенсивности, свойств Кого-либо, чего-либо (испугаться до смерти); B. одна из разновидностей языковой игры. Одновременное использование двух значений одного и того же слова, использование омонимии («дела идут - контора пишет» - фраза из рекламного текста, предлагающего писчую бумагу; «область рифм - моя стихия. и легко пишу стихи я»); C. перенос наименования с одного предмета на другой на основе сходства. Слово, обозначающее какой-то класс предметов, употребляется при этом для характеризации объекта, входящего в другой класс (медведь - о неловком, неуклюжем человеке); D. тождественность синтаксического строения двух или более смежных отрезков текста; замена прямого названия предмета, лица описательным выражением (родина - страна далекая). 10. Аргументация - это: A. известные, ранее добытые положения, с помощью которых достигается обоснованность и убедительность тезиса; B. логическая связь тезиса и аргументов; принудительная сила аргументации детерминирована характером демонстрации; C. логико-коммуникативный процесс, направленный на обоснование позиции одного человека с целью последующего ее понимания и принятия другим человеком 11. Приказ - это: A. документ, который издается руководителем предприятия или учреждения, действующих на основе единоначалия, в целях проведения определенных мероприятий, направленных на совершенствование деятельности организации или решение кадровых вопросов; B. документ, по своему назначению и характеру близкий к приказу, но издающийся обычно по оперативным вопросам каждодневной производственно-хозяйственной и административной деятельности организации; C. документ, содержащий указания функции, обязанности, права и ответственность сотрудника определенной категории.
Тест 4 1. Определите, какой функциональный стиль характеризуется следующими признаками: A. литературный B. научный C. официально-деловой D. публицистический E. разговорный Задача речи – воздействие. Использование конкретных слов, помогающих автору нарисовать картину слов в переносном значении, создающих образ; эмоционально-оценочных слов, в которых раскрывается отношение автора к тому, что он описывает, экспрессивный повтор, местоимения, синонимы. 2. К какому жанру публицистики относятся следующие признаки: A. Заметка B. Репортаж C. Очерк D. Статья Задача – привлечь внимание людей к какому-то важному вопросу, проблеме, убедить их в справедливости или ошибочности какой-нибудь мысли. Убедительность, доказательность, личная позиция автора. Построение: зачин – постановка проблемы, центральная часть – её раскрытие, аргументы, примеры, вывод – заключение, концовка. 3. Межличностная коммуникация- это: A. взаимодействие между небольшим числом коммуникаторов, которые находятся в пространственной близости и в большой мере доступны друг другу, т. е. имеют возможность видеть, слышать, касаться друг друга, легко осуществлять обратную связь; B. желание вступить в общение с другим лицом; C. использование языка людьми в предлагаемых обстоятельствах, в многообразии реальных жизненных ситуаций, совокупность речевых поступков. 4. Информативное речевое поведение в межличностном взаимодействии не проявляется следующим способом: A. совместное решение задачи: B. задавание вопросов, при котором один из собеседников - задающий вопросы - заинтересован в получении определенной информации; C. добровольное открытие другому собственного Я; D. уточнение понимания. 5. Ключевые максимы принципа вежливости – это: A. обезличенность речи в социальном взаимодействии, устойчивые ролевые стереотипы, существующие в представлении адресатов B. гибкое реагирование-подыгрывание адресату, намеренная имитация произношения определенной группы, принадлежность к которой демонстрируется; C. тактичность, великодушие, одобрение, скромность, согласие, благожелательность; D. уклончивые фразы, отражающие субъективность; вежливые формы; интенсивные слова. 6. Эгоцентрическая речь – это: A. не подлежащее обсуждению описание своих качеств, взглядов, привязанностей, когда в разговоре человек думает только о том, чтобы сказать «свое»; B. общение на основе доводов и аргументов с целью поиска правильного решения путем всестороннего сопоставления различных мнений, их защиты или опровержения; C. приспособление информации к слушателю и в определенном смысле приспособление к его позиции. 7. Определите функционально-смысловой тип речи: A. описание B. повествование C. рассуждение «Важнейшая задача городской политики - решение проблем обслуживания жилищного фонда (посылка). На эти цели тратится около трети городского бюджета, горожане все больше платят за жилы... и при этом все понимают: деньги тратятся неэффективно. Дело в том, что жилищная сфера чудовищно монополизирована: РЭУ сами себе заказывают работу, сами же получают за неё деньги (основная часть). Городу остро необходима реформа жилищной сферы, суть корой - не в тривиальном повышении цен, а в демонополизации, в создании механизмов контроля за теми, кто обслуживает жилье» (вывод) (Невский обозреватель. 1997. № 4). 8. Логическим законом достаточного основания является: A. всякая мысль в процессе рассуждения должна быть тождественна самой себе. Этот закон требует, чтобы в выступлении данная мысль о каком-либо предмете, событии должна иметь определенное устойчивое содержание, сколько бы раз и в какой бы форме к ней ни возвращались. B. два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными: по крайней мере одно из них необходимо ложно. C. утверждение и его отрицание не могут быть одновременно ни истинными, ни ложными, одно из них необходимо истинно, другое - необходимо ложно. Если в выступлении сформулировано какое-то положение в виде высказывания, а затем - его отрицание, то одно из этих высказываний будет истинным, а другое - ложным. D. всякая мысль признается истинной, если она имеет достаточное основание. Поскольку наши суждения, высказывания могут быть истинными или ложными то, утверждая истинность высказывания, следует дать обоснование этой истинности. 9. Параллелизм - это: A. замена прямого названия предмета, лица описательным выражением (родина - страна далекая). B. повтор слова, находящегося в конце словосочетания или предложения, в начале следующего словосочетания или предложения с целью подчеркнуть его значение (придет оно большое, как глоток, глоток воды во время зноя летнего); C. тождественность синтаксического строения двух или более смежных отрезков текста; D. уподобление одного предмета другому, в результате чего выявляется общий признак и происходит актуализация этого признака (наш двор как сад). 10. Демонстрация – это: A. логико-коммуникативный процесс, направленный на обоснование позиции одного человека с целью последующего ее понимания и принятия другим человеком; B. известные, ранее добытые положения, с помощью которых достигается обоснованность и убедительность тезиса; C. логическая связь тезиса и аргументов; принудительная сила аргументации детерминирована характером демонстрации. 11. Проблемная беседа - это:
|
