Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛОКАЛЬНЫЕ-НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ





10.1. Центр принимает локальные-нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом.

Локальные-нормативные акты Центра могут быть разработаны (изданы) Правлением Центра и (или) Директором Центра в пределах его компетенции. Локальные-нормативные акты, касающиеся организации и ведения образовательного процесса рассматриваются и принимаются Педагогическим советом Центра, утверждаются директором Центра. Остальные локальные-нормативные акты согласовываются с заместителем директора по УВР и утверждаются директором Центра.

К локальным-нормативным актам Центра относятся любые Приказы, Правила внутреннего трудового распорядка, Правила приёма, различные Положения, в том числе Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ, Положение об оплате труда, Положение о предоставлении платных образовательных услуг, Положение о расходовании средств, полученных от оказания платных образовательных услуг, в том числе локальные акты, регламентирующие режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Центром и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся и иные локальные-нормативные акты.

10.2.Директором Центра издаются приказы:

- о приёме работника на работу;

- об увольнении работника;

- о предоставлении отпуска;

- о премировании;

- о наложении взыскания на работника;

- о выплатах различного рода доплат;

- об оказании материальной помощи;

- о возложении обязанностей отсутствующего работника на другого работника;

- о зачислении на занятия в Центр;

- об отчислении из Центра;

- о назначении работника на другую должность;

- об утверждении учебного плана, расписания занятий и звонков, режима работы Центра, образовательной программы, рабочих программ преподавателей, штатного расписания, должностных инструкций, различных Положений и Правил, локальных актов;

- другие приказы, связанные с организацией учебного процесса и установления внутреннего распорядка в Центре.

10.3.Директор Центра имеет право издания распоряжений, обязательных для исполнения

сотрудниками и обучающимися Центра.

10.4. При принятии локальных-нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Центра, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

Локальные-нормативные акты Центра, затрагивающие права и обязанности обучающихся Центра, лиц, направивших их на обучение, работников Центра доводятся до их сведения директором или заместителем директора Центра.

10.5. Нормы локальных-нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Центра по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым положением, либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Центром.

 

 

11. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ.

 

11.1. Вопросы изменения Устава решаются Правлением Центра и после государственной регистрации в установленном порядке вступают в законную силу.

11.2. Настоящий Устав может быть изменён в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Внесение изменений в настоящий Устав осуществляется на основании решения Правления Центра и оформляются в виде соответствующей редакции Устава.

11.3. Решение и заявление о внесении изменений в Устав Центра подаются в орган, принимающий решение о государственной регистрации некоммерческих организаций по месту нахождения Центра. После регистрации изменений в Уставе Центра эти изменения вступают в силу, а Устав считается измененным.

11.4. Вопросы, неурегулированные настоящим Уставом, решаются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия