Студопедия — орытынды білім деңгейін бағалау
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

орытынды білім деңгейін бағалау






1. Табиғи ресурстар - бұл:

А) өндірісте қолданылатын шынайы табиғи ресурстар

Б) техника мен ғылымның даму барысында келешекте табиғи ресурстарды қолдану

В) физикалық

Г) әлеуметтік

Д) интеллектуалдық

2. Келешекте табиғи ресуртардың техниканың және ғылымның даму барысы бойынша, аталады:

А) шынайы ресурстар

Б) потенциалды ресурстар

В) физикалық

Г) әлеуметтік

Д) интеллектуалдық

3. Төменде көрсетілгендердің қайсысы потенциалды ресурсқа жатады:

А) жер магнетизмі

Б) метеоритті заттар

В) атмосфералық электр

Г) космостық сәулелену

Д) барлығы дүрыс

4. Сөзсіз (безусловно) табиғи ресуртарға жатады:

А) жел энергиясы

Б) гравитациялық энергия

В) жер қойнауының жылуы

Г) космостық сәулелену

Д) барлығы дүрыс

5. Сөзсіз (безусловно) таусылмайтын табиғи ресуртарға жатады:

А) табиғи сулар

Б) ауа

В) топырақ

Г) шөп

Д) барлығы дұрыс

6. Қайта қалпына келмейтін таусылатын табиғи ресурстар тобына жатады:

А) ауа

Б) табиғи сулар

В) мұнай

Г) жануарлар

Д) жел

7. Қайта қалпына келмейтін таусылатын табиғи ресурстар тобына жатады:

А) мұнай

Б) көмір

В) торф

Г) табиғи ландшафттар

Д) барлығы дұрыс

8. Жеке бейімделу - бұл:

А) қолайсыз экологиялық фактордың үзақ әсер етуі кезінде бейімделу

Б) функционалдық табиғатта қысқа уақыт аралығында бейімделу

В) жер бедерінің орналасуына байланысты бейімделу

Г) ауа - райының жағдайына байланысты бейімделу

Д) барлығы дұрыс

9. Топтық беиімделу - бұл:

А) қолайсыз экологиялық фактордың ұзақ әсер етуі кезінде бейімделу

Б) функционалдық табиғатта қысқа уақыт аралығында бейімделу

В) жер бедерінің орналасуына байланысты бейімделу

Г) ауа - райының жағдайына байланысты бейімделу

Д) барлығы дұрыс

10. морфологиялық белгілердің өзгеруі қандай бейімделуге жатады:

А) жеке

Б) топтық

В) жанұялық

Г) жалпы

Д) барлығы дұрыс

 

 

7.Сабақ бойынша ұсынылатын әдебиеггер:

Негізгі:

1. Закон РК «06 охране окружающей природной среды» (1997)

2. СанПиН 3.03.015-97 «Санитарные правила охраны атмосферного воздуха» (1997)

3. СанПиН «Правила охраны поверхностных вод» (1991)

4. Методические рекомендации по оценке гигиенической эффективности мероприятий по охране атмосферного воздуха и водных объектов с

5.учетом комбинированного действия загрязняющих компонентов.- М.,1987

6. «Инструкция по нормированию выбросов (сборов) загрязняющих веществ в атмосферу и водные объекты» - Харьков, 1990

Қосымша:

2. Сидоренко Г.И., Можаев Е.А. «Санитарное состояние окружающей среды и здоровье населения»

3. Гигиенические аспекты охраны окружающей среды (сборник методических материалов) - М., 1987

4. Методические указания по гигиенической оценке малых рек и санитарному контролю за мероприятиями по охране в местах водопользования. - М., 1985

Информационный листок.Интегратьные показатели загрязнения окружающей среды для оцеки ее качества и состояния здоровья-Алматы, 1994.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 495. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия