Студопедия — Кто в семье главный
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кто в семье главный






Автор Д. К. Комков

 

Жили как-то в одной русской деревне Андрей и Дуняша. Любили они друг дружку, да только странной сия пара была: ленивым и слабым был Андрей, жизнь проводил, о завтрашнем дне не заботясь, всецело на женушку свою полагаясь. Дуня же семью на себе тянула, за двоих работала, да все равно бедно жили. Чувствовали они, что в жизни их что-то не так идет, но понять ничего не могли. Тогда заглянули они к деду Ерефею, старосте деревенскому. Послушал он их и сказал: «Да, все у вас в семье вверх тормашками стоит, но как помочь вам, я знаю. Понять тебе, Андрей, надо Три Урока. Расскажу тебе, куда идти, готов ли послушать старика?». Согласился он без раздумий.

Пошел Андрей в другую деревню, по дороге, старостой указанной. Когда пришел он, то спрашивал всех про цель свою, да никто ничего не ведал. Отчаявшись уже, увидел он старушку. Спросил он у нее про Три Урока, что счастье в семейной жизни принесут. Улыбнулась старушка, да молвит: «Да знаю, конечно, милок, но сперва помоги мне, тогда, так и быть, отвечу». Согласился Андрей, подумав хорошенько, да ведь не было у него выбора, не знал он, куда дальше идти. Попросила старушка огород ей прополоть в одиночку.

Вышел парень, да глазам не поверил: огород до самого горизонта тянулся, заросший, словно век уже дичал. Делать нечего, за работу принялся, оглядываясь постоянно, да только пройдет он пять шагов, как все тут же за его спиной зарастает. Повесил было Андрей свою головушку, да увидел он прохожего, подумал: «А ведь вдвоем быстрее будет!». Позвал он прохожего, да толку еще меньше стало, уже за три шага все зарастало.

Понял Андрюша, что руки уже опускаться начали, но собрался и решил все до конца на совесть сделать. А там глядь – не зарастает уже ничего, а сам огородец малюсеньким оказался. Почесал юноша голову, да дальше за работу.

Кончил к вечеру, пришел к старушке а она ему и говорит: «Прости, милок, но помочь тебе уже больше не могу, возьми в уплату хоть тот мешок с зерном».

Согласился Андрей, да отправился в путь обратный, голову понурив. Решил он в мешок заглянуть, а там зерно уже протухло. Но донес мешок до деревни своей.

Отправился сразу к старцу Ерефею, да рассказал о своем пути – мол, прошел он много, да никто о Трех Уроках не знает. Улыбнулся старец, да и молвит: «Так ведь Три Урока ты уже получил. Первый – трудись упорно, даже если смысла не видишь и конца-краю работе нет. Второй – сам все решай, на других свою работу не перекладывая, главным будь. А третье – воздасться тебе по заслугам должно. Глянь-ка в мешок». Андрей посмотрел, да с лавки повалился – в мешке зерно-то золотое оказалось!

Вернулся он домой, да зажил по Трем Урокам: трудился, рук не покладая, снял с женушки своей работу, которую сам делать должен был, да стал любить ее еще сильнее, ведь поддерживала она его и в горе, и в радости. Так и зажили они дальше, счастье почувствовав наконец свое.

Комментарий. Денис сам труженик – отцу помогает дом на земле строить и свой после учебы намерен построить. Поэтому у меня больше доверия его глубоким образам. Ведь речь идет вроде бы об очевидных вещах. Но я и сам узнаю себя в герое сказки. В жизни мечтаешь, надеешься на что-то или на кого-то. А жизнь проходит. Колотишься, делаешь, казалось бы, в суете и без толку… но не случайна пословица: «Не потопаешь, не полопаешь». Если хочешь достичь материальной, духовной цели, осуществить свое предназначение, то ты не можешь постоянно не совершать главного ежегодного родового обряда – труда на земле. Сейчас модна тема управления, хозяина, а управление начинается с себя, с того, чтобы взять личную ответственность за свое поле деятельности. Поле в прямом или переносном смысле. Иначе оно зарастет. Зарастет оно, и если ты будешь сомневаться в смысле своего труда. Но и результат, как ни удивительно, не всегда и не сразу виден нашему «замылившемуся» взгляду. Все в нашей жизни подчас как в сказке Дениса…

 

Далее две сказки на тему «Путешествие».

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 346. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия