Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания по выполнению контрольных работ. Учебные планы подготовки обучающихся заочной формы обучения предусматривают выполнение контрольных работ





Учебные планы подготовки обучающихся заочной формы обучения предусматривают выполнение контрольных работ.

Целью контрольной работы является закрепление теоретических знаний, полученных обучающимися в процессе самостоятельного изучения рекомендуемой литературы по курсу дисциплины «Основы предпринимательской деятельности».

Контрольная работа выполняется по одному варианту. Принцип выбора варианта представлен в таблице 1 и зависит от последний цифры зачетной книжки. номер которого совпадает с последней цифрой зачетной книжки обучающегося.

Таблица 1.

Выбор варианта контрольной работы

№ варианта          
Последняя цифра в зачетной книжке 0 или 5 1 или 6 2 или 7 3 или 8 4 или 9

 

Контрольная работа выполняется строго в тетрадях, в письменном виде.

В конце работы приводится список использованной литературы.

Контрольная работа должна быть сдана за две недели до начала экзаменационной сессии на проверку. В случае невыполнения контрольной работы, студент не допускается к сдаче экзамена по данной дисциплине.


Вариант 1

 

Выполните тест (должен быть один правильный ответ в каждом тестовом задании) и решите задачу.

 

1. Результат производства:

1) расход материальных ресурсов;

2) заработная плата работников;

3) конечный продукт, обладающий заданным и потребительским свойствам.

 

2. Основные типы производственной структуры предприятия:

1) единичный, массовый, серийный;

2) предметный, технологический, смешанный;

3) цех, участок.

 

3. Целенаправленное, постадийное превращение исходного сырья и материалов в готовый, заданного свойства продукт – это:

1) производственный цикл;

2) производственный процесс;

3) технологический процесс.

 

4. Систематическое повторение циклов по изготовлению единицы продукции проявляется в принципе:

1) параллельности;

2) поточности;

3) пропорциональности;

4) прямоточности.

 

5. Разделение производственного процесса на отдельные части и их закрепление за соответствующими подразделениями предприятия проявляется в принципе:

1) комбинирования;

2) концентрации;

3) дифференциации.

 

6. К натуральному показателю производственной программы относят:

1) товарная продукция;

2) валовый объем;

3) ассортимент продукции.

 

7. Элемент сетевого графика, отражающий фиксированный момент времени – это:

1) событие;

2) работа;

3) путь.

 

8. Признанная технология, являющаяся стандартом – это:

1) новейшая технология;

2) передовая технология;

3) современная технология;

4) устаревшая технология;

5) не новая технология.

 

9. При массовом производстве устанавливается оборудование …







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия