Методические советы. 1 вопрос. Покажите внутренние и внешнеполитические предпосылки петровских преобразований, расскажите о личности Петра I1 вопрос. Покажите внутренние и внешнеполитические предпосылки петровских преобразований, расскажите о личности Петра I, идеях, которыми он руководствовался. Особо отметьте и свяжите с современностью вопрос вхождения России в общеевропейскую цивилизацию. 2 вопрос. Покажите процесс формирования в России военно-бюрократической системы, раскройте суть взглядов Петра I на принципы государственного устройства, законодательства, сословного деления, военное строительство, место и роль церкви в государстве и обществе. Расскажите, какими методами Петр I строил российскую экономику, как победа подневольного труда в ней предопределила в дальнейшем отставание страны. 3 вопрос. Расскажите об изменениях в быту в петровское время, о развитии культуры, науки, образования. Проанализируйте оценку петровских реформ современниками и сегодняшнюю точку зрения. Тема V. РАЗВИТИЕ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ В 60-90-е гг. XVIII в. 1. Суть политики «просвещенного абсолютизма» Екатерины II. 2. Идеология, культура, наука и просвещение в царствование Екатерины II. 3. Внешняя политика России во второй половине XVIII в. Темы рефератов: 1. Екатерина Великая: штрихи к портрету. 2. Пугачевщина в Пензенском крае. Литература 1. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Т.А. Сивохина. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. М., 2009 2. Анисимов Е. Женщины на Российском престоле. СПб. 2008. 3. Брикнер А.Г. Иллюстрированная история Екатерины II. М., 2007. 4. Веселова А. Воспитательный дом в России и концепция воспитания И.И. Бецкого // Отечественные записки. 2004. № 3. 5. Виноградов В.Н. Дипломатия Екатерины Великой // Новая и новейшая история. 2001. № 3, 4. 6. Екатерина II Великая: Энциклопедия. М., 2008. 7. Каменский А.В. Сословная политика Екатерины II // Вопросы истории. 1995. № 3. 8. Козинов И.А. М.В. Ломоносов: главное величие России // Социально-политический журнал. 1996. № 4. 9. Курукин И. «Знать историю, а паче своего Отечества». Как изучали историю в русской школе XVIII – начала XIX века // Родина. 1999. № 3. 10. Манькова Л. Кровавая барыня. Уголовное дело «бесчеловечной вдовы» Салтычихи // Родина. 2002. № 2. 11. Михаил Ломоносов, ученый-энциклопедист, поэт, художник, радетель просвещения. М., 2010. 12. Моряков В.П. Поиск пути. Русская общественная мысль второй половины XVIII в. о государстве и обществе // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начала XX в. М., 1991. 13. Наказ императрицы Екатерины // Вестник Московского университета. 1999. № 3. 14. Павленко Е.Н. Екатерина Великая. М., 1999; Фавориты // Родина. 1998. №№ 3, 9. 15. Пензенская энциклопедия. М., 2001. 16. Подбережников И. «Самиздат» осьмнадцатого века // Родина. 1994. № 5. 17. Пономарева В.В., Хорошилова Л.Б. «Золотой век» Екатерины и образование // Педагогика. 1999. № 1. 18. Рахматуллин М.А. Непоколебимая Екатерина // Отечественная история. 1996. № 6. 19. Середа Н.В. Преобразования Екатерины II // Преподавание истории в школе. 2006. № 4. 20. Эпоха «дворцовых переворотов». XVIII век. // Родина. 2009. № 2.
|
