Основные центры, школы, направления в социологии ХХ столетия

В конце XIX – начале ХХ века центром мировой социологии стали США. Это было вызвано тем, что:

1.США выдвигаются в это время на первое место в мире в области науки и техники;

2. В молодых американских университетах не было такой консервативной системы общественных наук, как в старинных европейских, и социологию было легче узаконить как самостоятельную науку об обществе;

3. Предпринимательскому духу американцев очень импонировала наука, которая обещала решить социальные проблемы между трудом и капиталом.

Ведущим центром американской и мировой социологии стал Чикагский университет, где в 1893 г. был открыт первый в мире социологический факультет. Вокруг него оформилась Чикагская школа, сыгравшая ведущую роль в развитии социологии и политологии в первой половине ХХ века.

Ныне в США более 300 социологических факультетов, являющихся важными центрами социологической науки.

Кроме США социология успешно развивается во Франции, где находится под влиянием идей Э. Дюркгейма, в Германии, где получили распространение теории М. Вебера, Г. Зиммеля, Ф. Тённиса, в других развитых странах. В 1949г. создана Международная социологическая ассоциация (МСА), которая регулярно проводит международные социологические конгрессы. В настоящее время президентом МСА является английский социолог Майкл Буравый.

Социология XX столетия представляет собой множество разнообразных направлений, течений. Получили развитие такие направления социологической мысли XIX века, как: неопозитивизм (продолжает взгляды Конта и Дюркгейма), неомарксизм (различные интерпретации социологических взглядов Маркса, как правило, без его экономического детерминизма), понимающая социология (идущая от Вебера и связанная с осмыслением социальных действий). Популярными стали идеи необихевиоризма о необходимости изучения только «открытого», т.е. непосредственно наблюдаемого поведения людей, не углубляясь во внутренние психологические состояния, которые нельзя проверить эмпирическими методами, а также символического интеракционизма, представители которого Дж. Мид, Г. Блумер объясняли социальные взаимодействия через призму их символического содержания. Возникла индустриальная социология (Э. Мэйо, Ф. Херцберг и др.).

До середины 50-х г.г. ведущим направлением американской и в целом западной социологии был структурный функционализм, представители которого Т. Парсонс, Р. Мертон и их последователи рассматривали общество как систему интегрированных частей, каждая из которых вносит свой вклад в функционирование всей системы. Со второй половины 50-х годов его позиции потеснены социальной конфликтологией (Л. Козер, Р. Дарендорф, К. Боулдинг). Широко распространены технократические концепции общества (основоположник Т. Веблен), а также концепции П. Сорокина – социокультурной динамики и интегрального типа общества.

По мнению американского социолога Н. Смелзера, основными современными социологическими теориями являются символический интеракционизм, теория конфликта и функционализм. В отечественной социологии существует несколько иная точка зрения, перекликающаяся с идеями современных европейских социологов. Согласно ей в истории социологии сложились четыре основных теорико-методологических направления (парадигмы), которые определяют облик современной социологии. Это концепции социально-исторического детерминизма (у истоков ее стоял К. Маркс), социальных фактов (Э. Дюркгейм), социальных дефиниций (М.Вебер), социального поведения (В. Скиннер) в их разнообразных современных вариациях. Так, например парадигма социальных дефиниций воплощается в теории социального действия (Т. Парсонс), символическом интеракционизме (Дж. Мид) и этнометодологии (Г. Гарфинкель).