Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По каким направлениям можно ускорить умственное развитие подростков и юношей?




1. Алексеева А.Н., Щербова Н.П. Хрестоматия по истории советской школы и педагогики. – М.: Просвещение, 2009. – 365 с.

2. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. – М.: Изд. Дом Ш. Амонашвили, 2010. – 325 с.

3. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 2009. – 235 с.

4. Коменский Я. А. Великая дидактика // Избр. пед. соч. – М.: Просвещение, 2012. – 421 с.

5. Коротяев Б. И. Педагогика как совокупность педагогических теорий. – М.: Знание, 2009. – 326 с.

6. Мид М. Развитие ребенка. – М.: Просвещение, 2010. – 316 с.

7. Педагогика: Учеб. пособие / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Пед. общество России, 2009. – 462 с.

8. Питюков В.Ю. Основы педагогической технологии: Учебно-методическое пособие. – М.: «Гном-Пресс», 2009. – 192 с.

9. Подласый И.П. Педагогика: 100 вопросов – 100 ответов: учебное пособие для вузов/ И. П. Подласый. – М.: ВЛАДОС-пресс, 2014. – 365 с.

10. Сластенин В.А. Педагогика: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 346 с.

 

Какие явления отрицательного характера наиболее свойственны первоклассникам?

1). Снижение интереса к школе

=2). Снижение интереса к учебной деятельности

3). Пресыщение занятиями

4). Правильный ответ не указан

3. Игра в младшем школьном возрасте:

1). учит правильно воспринимать людей

2). совершенствует предметную деятельность

=3). формирует и развивает умения и навыки делового взаимодействия с людьми

4). улучшает ручные движения

Какие формы занятий наиболее эффективны в начальной школе?

=1). Групповые формы организации занятий

=2). Групповые формы организации занятий, напоминающие сюжетно-ролевые игры

3). Групповые формы организации занятий, напоминающие игры

=4). Групповые формы организации занятий, напоминающие игры-соревнования

Какие основные виды трудностей возникают у первоклассников?

1). Вступление во взаимоотношения со сверстниками

2). Вступление во взаимоотношения со взрослыми

=3). Выполнение режима

4). Выполнение требований взрослых

6. Пресыщение занятиями у первоклассников проявляется:

=1). в снижении интереса к школе

2). в пресыщении занятиями

3). в снижении мотивации учебной деятельности

4). в снижении познавательной активности

В каком возрасте дети приобретают умения и навыки, которые определяют их дальнейшую профессиональную деятельность?

=1). В дошкольном

=2). В младшем школьном возрасте

3). В подростковом возрасте

4). В юношеском возрасте.

8. Для развития у подростков и юношей профессионально ори­ентированных умений и навыков необходимо:

1). больше уделять внимания трудовому воспитанию

2). чаще обращаться к подросткам и юношам за помощью в выполнении той или иной работы

=3). хвалить за успехи, особенно в кругу сверстников

4). наказывать за плохое выполнение работы

По каким направлениям можно ускорить умственное развитие подростков и юношей?

1). Понятийный строй мышления

=2). Речевой интеллект

3). Внутренний план действий

4). Практический интеллект.

10. В младшем школьном возрасте учение способствует:

1). приобретению знаний, умений, навыков

2). улучшению обмена информацией, интеллекта

=3). правильному пониманию других людей

4). правильному восприятию людей

11. Подростковый и юношеский возраст является сензитивным:

1). для развития произвольности познавательных процессов

=2). для развития воображения

3). для развития профессионально ориентированных знаний, умений и навыков

4). для развития речи

12. В младшем школьном возрасте общение:

=1). улучшает обмен информацией

2). совершенствует коммуникативную сторону интеллекта

3). учит правильно воспринимать, понимать и оценивать людей

4). учит правильно воспринимать себя







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 2243. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия