Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Слайд 3.51





Трактовка идеологии в работах основоположников марксизма

1) идеологические процессы являются продуктом материальной жизни;

2) идеологии формируют иллюзорное представление о реальности;

3) теоретические доктрины, составляющие идеологии, могут быть поняты на основе научного изучения истории и общества.

_____________________________________________________________

Концепции пропаганды.

Проблематика идеологии отражена на страницах многих работ К. Маркса и Ф. Энгельса. Вопросы об иллюзорном характере буржуазных идеологий, классовой сущности идеологий, динамике идеологических процессов и функциональных особенностях идеологии наиболее полно разработаны в таких работах, как «Классовая борьба во Франции с 1848 по 1850 г.», «Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта», «Крестьянская война в Германии», «Немецкая идеология» и других. Будем иметь в виду, что понятие идеологии по мере развития марксизма употреблялось в разных значениях, в нем подчеркивались новые оттенки.

В упомянутых работах под идеологией понимаются «иллюзии эпохи», «ложное сознание». Марксистская идеология имеет в своем основании несколько теоретических предпосылок:

1) идеологические процессы являются продуктом материальной жизни. Этот тезис связан с центральным пунктом историко-материалистического подхода к явлениям социальной действительности – об определяющей роли общественного производства в человеческой истории.

2) идеологии формируют иллюзорное представление о реальности. Появление идеологий в качестве «автономных образований» является результатом процесса общественного разделения труда на материальное и духовное производство. В силу этого идеологии разрабатываются в основном идеологами. Осмысление человеческого бытия происходит с помощью идеологий, которое оказываются относительно самостоятельными по отношению к этому бытию.

3) теоретические доктрины, составляющие идеологии, могут быть поняты на основе научного изучения истории и общества. Здесь основоположники марксизма имели в виду социально-историческую науку, приходящую на смену идеологиям.

Другой важной стороной концепции идеологии в марксизме является сама связь вопроса производства и распространения идей в обществе с отношениями классов. Господствующее положение класса в сфере материального производства предполагает его доминирование в сфере производства духовного, в сфере идей.

Показательной в это связи является выдержка из «Немецкой идеологии»: «Мысли господствующего класса являются в каждую эпоху господствующими мыслями. Это значит, что тот класс, который представляет собой господствующую материальную силу общества, есть вместе с тем и его господствующая духовная сила. Класс, имеющий в своем распоряжении средства материального производства, располагает вместе с тем и средствами духовного производства, и в силу этого мысли тех, у кого нет средств для духовного производства, оказываются в общем подчиненными господствующему классу. Господствующие мысли суть не что иное, как идеальное выражение господствующих материальных отношений, как выраженные в виде мыслей господствующие материальные отношения; следовательно, - это выражение тех отношений, которые как раз и делают один этот класс господствующим; это, следовательно, мысли его господства. Индивиды, составляющие господствующий класс, обладают, между прочим, также и сознанием и, стало быть, мыслят; поскольку они господствуют именно как класс и определяют данную историческую эпоху во всем ее объеме, они, само собой разумеется, делают это во всех ее областях, значит и господствуют и как мыслящие, как производители мыслей своего времени; а это значит, что их мысли суть господствующие мысли эпохи».

Итак, совокупность «господствующих мыслей» эпохи как раз и составляет идеологию. При этом особый акцент авторы делают на детерминации идеологии условиями производства и собственности. Социальным механизмом, обеспечивающим превращение мыслей господствующего класса в господствующие мысли данной эпохи является система духовного производства, видное место в которой занимает массовая коммуникация.

С изменением экономической основы происходит и изменение в идеологической надстройке. Социальная функция идеологии – объединить людей для решения определенной исторической задачи соответствующего класса. В антагонистическом обществе всегда наблюдаются попытки доминирующих групп выдать свой частный классовый интерес в качестве всеобщего. Именно с этим связана специфика как содержания, так и формы идеологических «иллюзий»







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 501. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия