Студопедия — Принципы дизайна. Единство
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Принципы дизайна. Единство






 

Самый важный принцип – это принцип единства, целостности и экономии средств. Только научившись видеть и создавать красоту простоты и одинаковости, можно позволить себе разнообразие и поэтические вольности. Введение в композицию нового элемента в подавляющем большинстве случаев требует не украшения, т.е. усложнения его, а, наоборот, упрощения, обтесывания, отбрасывания лишнего, приведения к общему знаменателю. Разнообразие обеспечит сам материал, который нужно оформить.

Подход, при котором оформление документа полностью определяется его структурой, не оригинален. Структура документа, а не его внешний вид, является объектом разметки в HTML. HTML предназначен для разметки логической, а не визуальной структуры; внешний вид документа есть лишь побочный эффект логической разметки.

Ограничившись структурной частью тегового репертуара HTML вы сможете совершенно не думать об оформлении и получить для своего документа вполне логичный, последовательный и строгий «академический» дизайн.

Так называемый «академический» стиль имеет ряд достоинств. Он не требует почти никаких затрат времени и ресурсов - HTML меньше всего зависят от какого-либо конкретного броузера.

- Академические страницы находятся в наилучшем согласии с духом языка HTML.

- Этот «дизайн по умолчанию» привычен и прозрачен для восприятия.

Хотя точное копирование объектов и повторение их свойств есть самый простой и эффективный способ улучшить композицию, недопустимо приблизительное копирование и «почти одинаковость». Если по какой-то причине невозможно сделать два объекта в точности одинаковыми, придется развести их достаточно далеко в стороны, чтобы этот аспект стал если не контрастирующим, то, по крайней мере, отчетливо различным.

 

Баланс, контраст и динамика

 

Единство и баланс – два свойства, отличающих творение человека от созданий природы. Симметрия не особо популярна сейчас, однако без понятия баланса не обойтись ни в веб-дизайне, ни в любом другом визуальном искусстве.

Элементы композиции могут различаться по информационной плотности. Карты разных видов плотности в одной и той же композиции, наложенные друг на друга, покажут совпадение пиков и провалов в одних частях и расхождения в других.

Самыми гармоничными кажутся такие композиции, в которых распределение плотности в разных аспектах не совпадают, а скоординированы друг с другом. Если большинство аспектов плотности достигают максимума в одной и той же точке, мы получаем фокус, центр внимания.

Для баланса нужны три действующих лица – два объекта, связанных балансным отношением, и центр масс, относительно которого они уравновешены. Центр этот может быть воображаемой точкой, а может и совпадать с каким-то видимым элементом.

Добавление третьего объекта смещает центр баланса точно так же, как смещается центр масс системы из двух тел при добавлении третьего. Вся композиция становится уравновешенной тогда, когда плотность по каждому из измерений (цвету, текстуре и т.п.) разнесены достаточно далеко, а центры масс скоординированы и либо лежат в непосредственной близости друг от друга, либо сами образуют уравновешенную конфигурацию.

Центр равновесия редко кажется расположенным посредине между объектами, обычно он смещен в сторону того, который кажется нам тяжелее и компактнее. Наиболее динамично и интересно выглядят те композиции, в которых баланс достигается не симметричными и равными по плотности группами объектов, а равновесием тяжелого «ядра» и асимметрично расположенной, менее плотной «периферии».

Избегая идентичности, мы обязательно приходим к контрасту. Контраст есть в первую очередь отношение связи, а не противопоставления. С потерей общих черт между объектами исчезает и всякое подобие контраста.

Контрастирующие объекты должны смотреть пусть и в разные стороны, но вдоль одной прямой. Если размеры отличаются незначительно, а какого-либо отношения между объектами нет, расхождения производят впечатление ошибки или неаккуратности.

 

 
 

Изменив размер, получим чистый контраст, максимально выраженный и даже немного нарочитый.

 

 
 

 

Увеличивая разницу, получаем не контраст, а скорее точку рядом с безразмерной плоскостью.

 

 
 

Формы – малоэффективная материя для контраста, некоторые исключения составляют аморфные, размытые объекты.

Размеры лучше всего воспринимаются в контрасте.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия