Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 4. Порошковые и композиционные материалы





Тема 4.1. Порошковые материалы.

Студент должен: иметь представление:

• о методах получения изделий из металлических порош­ков;

• об особенностях порошковых материалов.
знать:

• свойства и применение порошковых материалов.

Получение изделий из металлических порошков. Метод порошковой металлургии. Свойства и применение порошко­вых материалов в промышленности.

Тема 4.2. Композиционные материалы

Студент должен: иметь представление:

• о композиционных материалах;

• об областях применения композиционных материалов.

знать:

• строение, классификацию и свойства композиционных
материалов;

• области применения композиционных материалов.

Композиционные материалы, классификация, строение, свойства, достоинства и недостатки, применение в промыш­ленности.


Методические указания и контрольные задания для выполнения домашней контрольной работы

 

Задание 1

Изучить вопросы для дифференцированного зачета и раскрыть их письменно. Номер вопроса выбрать согласно варианту по таблице. Выбор варианта две последние цифры студенческого билета. В таблице 59 вариантов. Если у Вас, например, 85 вариант, то из цифры 85 необходимо вычесть 59 и Вы получите номер своего вопроса который Вы будете раскрывать.

Вопросы для дифференцированного зачета

1. Серые чугуны.

2. Ковкие и высокопрочные чугуны.

3. Чугуны со специальными свойствами.

4. Классификация видов ТО.

5. Закалка. Закаливаемость. Прокаливаемость. Виды закалки

6. Отпуск стали. Назначение, сущность, виды. Отпускная хрупкость. Старение.

7. ХТО. Назначение, сущность, виды.

8. Цементация. Назначение, сущность виды.

9. Азотирование. Назначение, сущность, виды.

10. Оборудование для ТО. Дефекты ТО. Методы их предотвращения.

11. Классификация сталей.

12. Конструкционные углеродистые стали.

13. Влияние легирующих элементов на свойства стали.

14. Стали с особыми свойствами.

15. Инструментальные стали.

16. Коррозия. Виды, сущность.

17. Защита от коррозии.

18. Сплавы на основе меди (бронзы, латуни)

19. Сплавы на основе алюминия.

20. Сплавы на основе магния.

21. Сплавы на основе титана.

22. Порошковые и композиционные материалы

23. Композиционные материалы

24. Материалы с малой плотностью

25. Стали для инструментов обработки металлов давлением

26. Материалы для режущих и измерительных ин­струментов

27. Материалы с особыми тепловыми и электриче­скими свойствами

28. Неметаллические материалы

29. Материалы, устойчивые к воздействию темпе­ратуры и рабочей среды

30. Материалы с особыми магнитными свойствами

31. Стали и сплавы с особыми свойствами

32. Материалы с особыми физическими свойства­ми

 

          5 6      
                     
                     
                     
                     
                     
                     

 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 841. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия