Студопедия — Особенности менеджмента в организациях народной и художественной культуры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности менеджмента в организациях народной и художественной культуры






Рассматривая культуру как сферу приложения технологий менеджмента, следует выделить два основных аспекта:

культура в широком смысле – это способ бытия человека как социального существа, система сохранения, приложения и порождения социального опыта. В этом аспекте можно рассматривать материальную и духовную среду, способствующую формированию человеческой личности;

в узком смысле – отраслевом – смысле, как определенной сфере жизнедеятельности общества (сфера культуры), можно выделить:

- сохранение и использование культурно-исторического наследия – музейное, библиотечное и архивное дело, национальные и местные традиции и др.;

- художественное образование и творчество, искусство;

- творческую деятельность – исполнительство, концертную деятельность, организацию досуга и развлечений, этнографические искусства и ремесла;

- деятельность по обеспечению сферы культуры – экономика культуры, право, финансирование, управление, информация, подготовка и переподготовка профессиональной среды, развитие материально-технической базы и др.

Деятельность в сфере культуры осуществляется организациями, учреждениями, предприятиями различной ведомственной принадлежности и собственности – государственными, муниципальными, частными, общественными, а также частными лицами.

Коммерческие организации ориентируются на получение прибыли, некоммерческие направляют свою деятельность на достижение культурных, образовательных, научных, благотворительных и иных общественно-полезных целей. Полученную прибыль некоммерческие организации направляют на достижение уставных целей, а не распределяют между собственниками.

В сфере культуры некоммерческие организации занимают ведущее место, среди них большинство являются государственными учреждениями культуры. Поэтому менеджмент в сфере культуры обладает определенными особенностями:

1) в сфере культуры действуют самые различные фирмы, что предполагает использование множества различных инструментов и технологий менеджмента;

2) финансы в сфере культуры привлекаются не просто на основе простой коммерции, а путем привлечения средств заинтересованных доноров – спонсоров, патронажа, благотворительности и др.;

3) высокие требования к компетенции менеджеров – переход от административно-распределительных технологий к все более широкому использованию экономических методов управления, от чисто дотационного бюджетного финансирования к проектному и программному финансированию, к конкуренции за бюджетные средства, более широкое привлечение внебюджетных средств, идеологического и политического плюрализма, хозяйственной самостоятельности.

Исследование вклада сферы культуры в экономику в Санкт-Петербурге было проведено в 1999-2008 гг. В результате были выделены несколько уровне роли культуры и искусства в развитие современного общества, как областей приложения методов и технологий менеджмента.

Прямой вклад сферы культуры в экономику:

- государственные учреждения культуры, общественные некоммерческие организации, коммерческие организации, частные фирмы, творческие коллективы и индивиды, действующие в сфере культуры и искусства – создают конкретные рабочие места по соответствующим рынкам услуг, обладают существенным инвестиционным потенциалом (занятость, налоговые и прочие отчисления, социальное страхование);

- сфера культуры и искусства выступает базой и инфраструктурой развития ряда других отраслей – образования, СМИ, издательской деятельности, туризма, индустрии развлечений и др.;

- обеспечивая соответствующие услуги для работников других отраслей и сфер деятельности и членов их семей, деятельность учреждений и организаций сферы культуры осуществляет их полноценную социализацию – досуг, развитие детей и т.п.

Прямое социальное влияние:

- культурные символы и традиции, язык, памятные даты и места, песни и т.д. составляют содержание культурной идентичности, самосознания, объединяющего людей и консолидирующего общество, что формирует предпосылки развития;

- аккумулируют и транслируют базовые ценности общества – социальные инвестиции, предмет и основы корпоративной культуры;

- обеспечение социально значимых видов деятельности – отдых, духовное развитие личности, раскрытие творческого потенциала и т.п.;

- развитие элитарной, массовой культуры, андеграунда – предложение разнообразных образцов и моделей социального поведения;

- обогащение и разнообразие социальной среды, привлекательность образа жизни и событий.

Косвенное экономическое влияние:

- современные технологии бизнеса и менеджмента – реклама, PR, продвижение товаров, работа с персоналом, формирование корпоративной культуры и фирменного стиля;

- создание инфраструктуры деловых контактов, мест, условий и поводов их реализации;

- корпоративные услуги – подготовка и проведение праздников, информационное и библиотечное обслуживание и др.;

- повышение ценности окружающей среды – украшение товаров, помещений, зданий, материальной среды производства и отдыха;

- формирование и продвижение привлекательного имиджа региона, местности, в том числе в глазах потенциальных инвесторов.

Косвенное социальное влияние:

- формирование репутации, привлекательного имиджа политиков, политических партий и движений, достижение ими известности и узнаваемости;

- взаимовыгодное, взаимостимулирующее сотрудничество делового мира и сферы культуры, социальное партнерство, как инструмент развития гражданского общества, саморазвития;

- источник цивилизационного влияния и социальной организации, повышающий способность общества к восприятию и поиску нового, преодолению стереотипов сознания и поведения;

- коллективная память общества, источник культурно-исторического наследия и творческих идей для будущих поколений;

- улучшение и разнообразие жизни, повышение степени социализации личности, профилактика и сокращение девиантного и асоциального поведения;

- образование и воспитание подрастающего поколения, интеллектуальное и эмоциональное развитие детей;

- возрастание роли культуры и искусства в социальной коммуникации, в том числе с использованием современных технологий.

Результаты, продукты сферы культуры носят не столько вещественный характер, сколько связаны с феноменами сознания – восприятия, понимания, мышления, переживания и т.д., представляют собой услуги и не поддаются непосредственному прямому счету, хранению. Их производство, как правило, совпадает с потреблением. Более того, в отличие от продуктов материального производства, уничтожаемых в процессе потребления, культурные ценности в процессе потребления наращивают свою ценность и социальную значимость.

Привлекательность деятельности в сфере культуры объясняется:

- законодательно закрепленными льготами и гарантиями;

- большой рекламный потенциал;

- формирование и продвижение привлекательного имиджа, репутации, социального статуса и т.д.;

- некоммерческая деятельность позволяет извлекать прибыль.

Это накладывает особенности на маркетинговую деятельность в сфере культуры – маркетинг становится многомерным, в сфере культуры действую несколько рынков: потребителей, доноров, государственных учреждений.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1717. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия