Дәріс. Әлеуметтік мәселелерді зерттеудегі сандық талдау әдістері
Әлеуметтік жұмыс, белгілі бір даму жолына ие, адам қызметінің ерекше саласы ретінде, әлеуметтік құбылыс ретінде пайда болған арнай зерттеу пәні болып табылады. Ресейдегі әлеуметтік Жұмыстың ғылыми түсінігі қайырымдылық сияқты құбылыстың әлеуметтік рөлін қоғамдық өмірге сәйкестендіруден басталды, сондай-ақ халықты әлеуметтік қорғау үшін ғылыми негіз қолдануға әрекет жасалды, тұрмысы төмен халыққа әр түрлі философиялық, психологиялық, психологиялық көмек, әлеуметтік, медициналық тәсілдері қолданылды. Қазіргі уақытта әлеуметтік жұмыс теориялық негіздемесі үш бағытта дамыған. Біріншіден, осындай әлеуметтік философия, әлеуметтік тарих, саясаттану, әлеуметтік психология, мәдениеттану сияқты пәндер арасында әлеуметтік жұмыс ғылым ретінде анықталады. Екіншіден, әлеуметтік жұмыс нақты объетінің тұрақты теориялық зерттеу нысанын анықтау, үшіншіден, адам мен қоғамға байланысты өзге ғылым салаларымен байланысы. Ғылым ретінде әлеуметтік жұмыс қалыптастыру шетелдік тәжірибесін тарихи талдауға, оның теориялық негіздемесі бірінші кезеңінің қайырымдылық қызметін дамытуға байланысты екенін растайды. Әлемнің көптеген елдерінде әлеуметтік жұмыс саласындағы ғылыми білімнің теориялық өсуі екі бағытта дамуда. Бірінші алаңдаушылық таным теориясы, танымдық бағыттағы басым негізделген мінез-құлық,бехавиористтік көзқарастың психологиялық түсініктемелерді жүйесін нығайту маңыздылығы. Екінші бағыт әлеуметтік жұмыстың теориялық жорамалдар негіздеумен қызығушылықтың байланысты. Осылайша, әлеуметтік жұмыс теориясы қиын жағдайға тап болған адамдар үшін әлеуметтік қорғау, әлеуметтік қамтамасыз ету, әлеуметтік қызмет көрсету, күту және қолдау идеясын жинақтайды. Әлеуметтік жұмыс теориясында, әлеуметтік технологияларда құқықтық базаны құруға тұтас көзқарас бар. Әлеуметтік жұмыстың шетелдерде ғылым ретінде дамуының көпжылдық тәжірибесінде әлеуметтік ойлау классикалық парадигмаларын жаңғыртуға ғана әкелген жок, сондай-ақ, қоғамның әлеуметтік трансформацияның жаңа үрдістерінің ғылыми негіздерін қалыптастырды. Қазіргі уақытта, әлеуметтік жұмыс теориясының дамуы туралы тұрақты пікір қалыптасып келе жатыр. Атап айтқанда, ғылымдарының өз орнын өткір талқылайды. Әлеуметтік жұмыс теориясының ғылым ретінде қалыптасуын айтуға мүмкіндік беретін, барлық құрылымдық ерекшеліктері бар: ол ғылыми-зерттеу, оқу объектісі, мәселеге тән заңдылықтары, нақты ұғымдарды, категориялары, қағидаттары мен әдістері пайдалануға нақты объектісінің болуы. Бұл жағдайда, ол қолданбалы ғылымдар тобына жатады және пәнаралық ретінде сипатталады. Соңғы жылдардағы Ресейдегі әлеуметтік жұмыстың теориялық негіздерінің дамуын талдау жүйесі өзіне қатысты пәндердің негізінде жүзеге асырылатынын көрсетті.Әлеуметтік жұмыс теориясының мәртебесі шын мәнінде әлі заңдалған жоқ. Ішкі құрылымы, ғылыми пәндердің қол жетімділігі тұрғысынан «Әлеуметтік жұмыс» теориялық білім деңгейі жалпы теориялық, өнеркәсіп, қолдану мәселелері, сондай-ақ орта деңгейдегі теориялар жағынан әлі анықталған жоқ. Осы мәселелерді талқылау зерттеу практикасы бойынша, негізінен, әлеуметтік қызмет көрсетудің ең өзекті мәселелері болып табылады. Ресейде әлеуметтік жұымыстың ғылыми пән ретіндегі ғылыми дәрежесі екі тәсіл арқылы бағаланады:бірінші жақ әлеуметтік жұмыстың теориялық негізінде адам және қоғаммен сабақтас бірнеше ғылымдар бар екенін айқындайды (әлеуметтік философия, антропология, әлеуметтану, медицина, құқық, психология, этика,т.б.);екінші жақ теориялық ерекшеліктері мен қолданылу аспектілері бар жеке ғылыми пән ретінде әлеуметтік жұмыстың тәуелсіздігін дәлелдеуге тырысады. Осылайша, әлеуметтік жұмыстың теориялық негіздерін сараптаудың екі жолы айқындалады:олардың бірі Ресейдегі халыққа әлеуметтік қызмет көрсету жүйесінің практикалық тәжірибесін түсіну, ал екіншісі әлеуметтік жұмыстың әр түрлі сипаттарының құбылыс ретінде қалыптасуының жалпы және арнайы теорияларын түсіну процесінде қалыптасады.Бұл бізді әлеуметтік жұмыс тұжырымдамасын толығырақ қарастыруға міндеттейді. Ғылыми білімнің кешенді жүйесі ретінде әлеуметтік жұмыстың сипаттамасы мен ерекшелігі көп жағдайда қалыптастыру компоненттерінің құрамы,сипаты мен жүйесіне,яғни мазмұнына байланысты болып табылады.. Құрылымы, әдетте, өзара қарым-қатынас белгілі бір жолын түсінеді астында, органикалық тұтастығын, ішкі ұйымдастыру мен тәртібі, сондай-ақ арнайы қасиеттері осы жинағын береді компоненттерінің белгілі бір жиынтығын әрекеттесулерді. Компоненттерін өзара қарым-қатынас нәтижесінде туындайтын, олардың қасиеттері және мазмұнын синтез, құрылымы, оның функцияларын жүзеге асыру үшін қажетті жаңа тұтастығын арнайы интеграциялық сипаттарын жасау, жүйенің жекелеген құрамдас қасиеттерін кеңістіктік көрінісі шектейді. Әдістемелік принципі ретінде жүйелік тәсіл белгілі ұсынған өмірлік мақсаттарға қол жеткізу үшін қарауды, қолданыстағы жүйелерді талдау, сондай-ақ, олардың жасауды немесе жобалау, синтез ғана емес білдіреді. Жүйелі көзқарас Бұл двойственность нақты жағдайды және білім әдістері ретінде талдау және синтез тығыз қарым-қатынаста көрсетеді. Бұл жақсы үлгі әлеуметтік қорғау және қоғамдық қызмет көрсету жүйесін Конституция болып табылады. Жаңа экономикалық базаға көшу әлеуметтік саясатының Ресей Федерациясының маңызды бағыты ретінде саналды. Бір жағынан, адамдардың ұйымдастырушылық іс-шаралар өнімге, жүйесін қалыптастыру топтарына және басқа да институттары, қызмет көрсету және менеджмент орталықтары мен органдарының, оның тармақталған құрылымы, әлеуметтік қызмет көрсету жүйесі - ішінде қызмет өрісі, өте құрылымдық кеңістік әлеуметтік жұмыс, оны жетілдіру мен дамыту алады. Ұйымдастыру жұмысы барысындағы бірыңғай жүйеде барлық элементтерінің құрылымы, интеграция және модификациялауды оңтайландыру болып табылады.
|