Студопедия — Понятие нормального социального положения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие нормального социального положения






НОРМАЛЬНОЕ (в обществе), общественно нормальное, общественная норма ─ характеристика (совокупность отличительных свойств) такого состояния общественных явлений и процессов, которое характерно для социальной устойчивости общества, то есть для периодов и ситуаций, когда противоречия интересов социальных групп (классов) не обострены настолько, что перед обществом стоит вопрос о существенном изменении (или корректировке) системы общественных отношений (См. Устойчивость (общественных процессов)).

Нормальное существует одновременно и в объективном, и в субъективном планах (смыслах). Нормальное объективно в том смысле, что его основные характеристики и параметры складываются и воспроизводятся на основе реального состояния общества, его культуры, экономики, морали, отражают реальные общественные цели, соотношение социальных сил, сложившуюся направленность развития. Одновременно с этим нормальное оценивается разными социальными субъектами и отражается в сознании в форме разных субъективных оценок.

Практика социально-политических, социально-экономических, социально-трудовых и любых иных общественных отношений не может обходиться и не обходится без представлений о нормальном и без измерений нормального. Однако и представления о нормальном, и измерения нормального предстают перед нами обычно в конкретных видах: как нормы закона, как нормы труда, как социальные стандарты, как тарифные ставки и т.п. Не возникает ощущения и мыслей об их схожей природе и схожей функции.
Общая природа нормы как формы существования нормального остаётся скрытой за многообразием конкретных норм. Более того, все конкретные виды нормального (общественно нормального) являются перед нами в регламентированном виде: их кто-то установил, утвердил, одобрил, а значит отверг иные варианты, параметры, сроки пересмотра или введения. Из-за этого возникают ощущения и мысли, что нормальное ─ плод нормотворчества властей, что нормальное субъективно по своей природе. Но властно установленное ─ не значит сугубо субъективное. Природа установленной государственной властью или управляющим нормы соединяет в себе объективное начало (сущность и содержание) и субъективное отражение этого объективного начала в установлении конкретной нормы (норм).
Именно поэтому требуется общая теория нормального и отклонений от нормального. Её задача ─ научно строго выяснить природу нормального, его сущность, содержание и механизмы формирования и воспроизведения в обществе. Выработка такой теории пока заметно отстаёт от нужд социально-политической практики.
Практика классовой борьбы, профсоюзная работа остро нуждаются в научном обосновании нормального социального положения наёмных эксплуатируемых трудящихся и их основных социальных групп; нормального уровня заработка и других трудовых доходов, нормальных различий в заработках (См. Положение социальное; Доходы населения; Заработная плата; Заработок; Пенсия).

Общество структурно, то есть состоит из общественных групп, существенно различающихся по их социальному положению. К степени различий (дифференциации) социальных положений понятие “нормальное” применимо в той же мере и в том же смысле, что и ко всем общественным явлениям. Нормальная социальная дифференциация ─ это общественные различия, которые существуют при социальной устойчивости общества.

Одни и те же социальные положения разных социальных групп, одна и та же социальная дифференциация могут быть нормальными или ненормальными в зависимости от их восприятия общественными группами. Социально-психологические оценки справедливого и несправедливого, общественно допустимого и недопустимого, подлежащего сохранению или решительному изменению ─ всё это значимо для процесса формирования понятия и меры нормального. Социально-психологическое оценочное восприятие тех или иных общественных явлений как нормальных или ненормальных становится “материальной силой”, если овладевает массовым сознанием, по крайней мере массовым сознанием достаточно влиятельных общественных групп.

“Материальной” силой в том смысле, что становится реальным (как минимум, реальным потенциальным) фактором общественных перемен.
Обозначенные подходы к общественно нормальному позволяют сделать, как минимум, несколько важнейших выводов для практической социальной политики:

1. Нелепо провозглашать нормальным всякое фактически сложившееся социальное положение и тем самым отметать претензии социальных групп на улучшение сложившегося положения, а тем более ─ убеждать самих себя, будто «ничего нельзя изменить», будто «от нас ничего не зависит». Мерило общественно нормального (общественной нормы) проистекает в решающей мере не из свершившегося факта как такового, а из соответствия свершившегося социального положения социокультуре данного общества и конкретно-историческому этапу развития данного общества (См. Социокультура).

2. Представления о достойной жизни и свободном развитии человека, об обеспечивающих их общественных условиях ─ результат серьёзного обдумывания, обобщения опыта, глубокого анализа, выработки целостной системы качественных и количественных характеристик. Профсоюзному и рабочему движению следует самым серьёзным образом относиться к выработке научно обоснованных представления о нормальном социальном положении и к пропаганде этих представлений. Всё это подводит крепкий фундамент под обоснование требований трудящихся и укрепляет уверенность в их справедливости и обоснованности.

3. Представления (в том числе и научные) об общественно нормальном всегда существуют в классово раздвоенном виде: в виде представлений, выражающих интересы эксплуататоров, и в виде представлений, отражающих интересы эксплуатируемых. В классовом обществе не может быть иначе.
Господствующие классы всегда выставляют и пропагандируют свои представления как единственно якобы верные, якобы единственно научно обоснованные и ─ более того ─ единственно якобы отвечающие здравому смыслу. Трудящимся всегда следует помнить, что общественно нормальное (общественная норма), вырабатываемая по представлениям капиталистического государства, отражает представления об этой норме господствующих классов, по преимуществу класса капитала. Именно это классовое представление обычно закрепляется в законах. Норма закона никогда не должна превращаться для трудящихся в нечто абсолютно авторитетное, в «красные флажки» (непереходимую черту). Нет, норма закона ─ это нынешний рубеж борьбы труда и капитала, фиксирующий нынешнее соотношение их сил. И только. Завтра может быть и обязательно будет иначе.

 

Параметры социального положения:

7. положение в системе эксплуататор/эксплуатируемый

8. степень реального участия во власти

9. право на участие в хозяйственной власти(отношения собственности)

10. способы добывания и расходования ресурсов жизненного и развития

11. уровень экологических рисков

12. социальные риски / социальная защищенность

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 499. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия