Уровень знаний и умений на зачете по дисциплине «Административные правонарушения в области таможенного дела и административная ответственность» определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» по следующим критериям, приведенным в табл.3.
Таблица 3
|
Показатели
|
Критерии
|
Шкала оценивания
|
| ПК – 3
ПК – 5
ПК – 6
ПК – 8
ПК – 10
ПСК 3.1
| Студент имеет существенные пробелы в знаниях основного учебного материала по дисциплине; не способен аргументированно и последовательно его излагать, допускает грубые ошибки в ответах, неправильно отвечает на задаваемые комиссией вопросы или затрудняется с ответом; не подтверждает освоение компетенций, предусмотренных программой
| «Неудовлетворительно»
|
| ПК – 3
ПК – 5
ПК – 6
ПК – 8
ПК – 10
ПСК 3.1
| Студент показывает знание основного материала в объеме, необходимом для предстоящей профессиональной деятельности; при ответе на вопросы билета и дополнительные вопросы не допускает грубых ошибок, но испытывает затруднения в последовательности их изложения; не в полной мере демонстрирует способность применять теоретические знания для анализа практических ситуаций, подтверждает освоение компетенций, предусмотренных программой на минимально допустимом уровне
| «Удовлетворительно»
|
|
Показатели
|
Критерии
|
Шкала оценивания
|
| ПК – 3
ПК – 5
ПК – 6
ПК – 8
ПК – 10
ПСК 3.1
| Студент показывает полное знание программного материала, основной и дополнительной литературы; дает полные ответы на теоретические вопросы билета и дополнительные вопросы, допуская некоторые неточности; правильно применяет теоретические положения к оценке практических ситуаций; демонстрирует хороший уровень освоения материала и в целом подтверждает освоение компетенций, предусмотренных программой
| «Хорошо»
|
| ПК – 3
ПК – 5
ПК – 6
ПК – 8
ПК – 10
ПСК 3.1
| Студент показывает всесторонние и глубокие знания программного материала, знание основной и дополнительной литературы; последовательно и четко отвечает на вопросы билета и дополнительные вопросы; уверенно ориентируется в проблемных ситуациях; демонстрирует способность применять теоретические знания для анализа практических ситуаций, делать правильные выводы, проявляет творческие способности в понимании, изложении и использовании программного материала; подтверждает полное освоение компетенций, предусмотренных программой
| «Отлично»
|
Текущая и опережающая СРС, направленная на углубление и закрепление знаний, а также развитие умений заключается в:
- работе бакалавров с лекционным материалом, поиск и анализ литературы и электронных источников информации по заданной проблеме и выбранной теме выпускной работы,
- выполнении домашних заданий,
- переводе материалов из тематических информационных ресурсов с иностранных языков,
- изучении тем, вынесенных на самостоятельную проработку,
- изучении теоретического материала к практическим занятиям, подготовке к зачету.
