Студопедия — Дополнительные задания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дополнительные задания






1. Заполните таблицу «Концепции власти»:

 

Концепции власти Характеристика
Телеологическая  
Бихевиористская  
Психологическая  
Системная  
Структурно-функциональная  
Реляционистская  

2. К каким направлениям политической мысли и методам анализа относятся следующие определения власти:

а) «Власть — это вероятность того, что одно действующее лицо в рам­ках общественных отношений будет в состоянии осуществлять свою волю, несмотря на сопротивление, независимо от того, на чем эта вероятность покоится»;

6) «Власть — это обобщенное средство или источник, аналогичный деньгам, который помогает достичь совместных целей через согла­шение членов общества, легитимность на руководящих позициях тех, кто способствует достижению целей системы, в случае необхо­димости пользуясь отрицательными санкциями»;

в) «Политическая власть — в собственном смысле слова, это орга­низованное насилие одного класса для подавления другого»;

г) «Власть — это способность лиц или группы навязывать свою волю другим, несмотря на сопротивление, путей устрашения, либо в форме прекращения регулярно выдававшихся наград, либо в форме наказания, поскольку и то, и другое представляет негативную сан­кцию»;

д) «Власть — это отношения между группами, позволяющие одной группе изменить поведение другой группы»;

е) «Власть есть способность некоторых людей производить намеренные и предвиденные воздействия на других».

 

3. Ниже перечислены основные методы осуществления полити­ческой власти. Сопоставьте, раскройте их структуру, механизм реализации и приведите примеры их использования на различных исторических этапах развития Советского Союза, России.

Демократические   Авторитарные  
Предложение норм для следования при помощи авторитета власти Навязывание элитарной группой стереотипов поведения
Убеждение 0 ис/1\Дсг1ИС ———————   Принуждение, насилие, террор  
Аргументация, разъяснение   Демагогия, популистские заявления  
Указание, информация о решении Приказание, запрещение
Поощрение Наказание, угроза и применение санкций
Изучение и учет общественного мнения Тотальный контроль, атмосфера шпиономании, засекречивания, гонения на инакомыслящих
Развитие плюралистической демо­кратии, многопартийности, учет наличия оппозиции Господство одной партии, партий­ной элиты, гонение на оппозицию, ее уничтожение, столкновение различных социальных и нацио­нально-этнических групп
Развитие предпринимательства, творчества, инициативы, акцент на экономических методах руководства, отказ от жесткой централизации     Жесткая централизация, централизованное распределение, урав­ниловка в трудовых отношениях и оплате труда  
Оборонительная военная политика, демократические переговор­ные методы проведения внешней политики   Наступательная военная доктри­на, милитаризация экономики, «конфликтная дипломатия» (го­товность применения силы в меж­дународных отношениях, созда­ния агрессивных блоков, вмеша­тельство в дела других стран)

4. Дискуссия. Бюрократия: «за» и «против»

По Веберу, бюрократическая организация — технически самая совершенная из всех мыслимых организационных форм. Ее превос­ходство проявляется в четкости, быстроте, компетентности, преем­ственности, единстве, субординации, стабильности, относительной дешевизне и в безличном характере деятельности.

По Марксу, бюрократия — организм-паразит, принципиально неспособный быть ни носителем разума, ни выразителен всеобщих интересов. Отрицательные черты бюрократии: подмена общественного интереса частным интересом власти и конкретного чинов­ника, «присвоение государства» чиновничеством, предвзятость, произвол, корпоративность, карьеризм, формализм и т.д.

Теория бюрократии Л. фон Мизеса. Модель бюрократии Р. Мертона. Динамика бюрократии в современном обществе. Бюро­кратия и демократия. Бюрократия как всеобщий посредник. «Клиентарная» бюрократия. Бюрократия: неизбежное «зло», или «ата­визм» политической системы.

 

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Берестовский А. В. Основы политологии Словарь. - М.: Изд-во РУДН, 2013. [Электронный ресурс]//ЭБС РУДН. Точка доступа: http://lib.rudn.ru:8080/MegaPro/Web

Василенко И.А. Политология. Базовый курс. – М.: Юрайт, 2013.

Гаджиев К.С. Политология. – /Под ред. В.А. Ачкасова, В.А. Гуторова. – М.: Юрайт, 2013.

Мельвиль А.Ю. Политология:учебник для вузов: М.: Проспект, 2013

Политология: учебник для вузов/ Под ред. М.А. Василика, И.Е. Тимерманиса. - М.: Проспект, 2013.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Ачкасов В.А., Елисеев С.М.. Ланцов С.А. Легитимность власти в постсоциа­листическом российском обществе. М., 1996.

Мухаев Р.Т. Политология: учебник для вузов. М., 2006. Тема V.

Пугачев В.П.. Соловьев А.И. Введение в политологию. М., 2005 Гл. 6.

Политология: Курс лекций / Под ред. М.Н. Марченко. М., 2008. Лекция 7.

Политология / Сост. и отв. ред. Радугин А.А. М., 1999. Тема 3.

Бурдье П. Социология политики. М., 1993.

Канетти Э. Масса и власть. М., 1997.

Хомелева Р.А. Природа политической власти. СПб., 1996.

Тощенко Ж.Т. Особенности современной охлократии. //Полис. 2010. № 2.

Поцелуев С.П. Власть как диалог или диалог без власти? К актуальным аспектам политической философии Дж.Г.Мида. // Полис. 2010. № 2.

Крыштановская О.В. Форматы российской власти. // Полис. 2010. № 2.

Васильев Л.С. Человек и власть в истории (Авторитаризм или свобода?) // Общественные науки и современность. 2009. № 1. С. 23-37.

Скиперских А. В. Тайна как источник власти интеллектуалов (На примере сказок Э.Т.А. Гофмана)// Общественные науки и современность. 2010. № 1. С. 164−171.

Семинар 4.
ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОБЩЕСТВА

Цель семинарского занятия: изучение системного подхода к политике; анализ моделей политических систем Д. Истона и Г. Алмонда; определение структуры и функций политической системы; описание механизма; функционирования политической системы; формулирование критериев; типологизации политических систем; соотнесение понятий «политическая стабильность» и «политический риск» с моделью политической системы.

Основные понятия: политическая система, окружающая среда, комму­никация, «вход» в систему и «выход» из нее, требования и поддержка, структура и функции политической системы, артикуляция и агрегирование интересов, политическая социализация и рекрутирование, процесс принятия решений, типы политических систем, политическая стабильность, по­литический риск.

План семинара

  1. Теория политической системы.
  2. Политическая стабильность.
  3. Политический риск.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1221. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия