Студопедия — Игровые концепции культуры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Игровые концепции культуры






Концепция культуры Й.Хейзинги и Е.Финка.

Многие европейские философы и культурологи видят истоки культуры в способности человека к игровой деятельности. Игра в этом смысле оказывается предпосылкой происхождения культуры. Этой концепции придерживаются Г.Гадамер, Й.Хейзингэ, Е.Финк и Х.Щртега -и-Гассет и др.

Голландский историк культуры Й.Хейзинга (1872-1945) з книге «Ното 1ис1еп5» («Человек играющий» -1938г.) отмечал, что анализ любой деятельности показывает, что она является не более чем игрой. Автор считает, что человеческая культура возникает и развивается в игре. Сама культура носит игровой характер.

Концепция Хейзинги хотя и не перечеркивает значения труда как культурообразующего фактора, умаляет его роль.

Хейзинга считает, игра старше культуры и пронизывает ее от начала и до конца. Игра, по Хейзинге, это культурно -историческая универсалия

Как импульс белее старый, чем сама культура, игра издревле заполняла жизнь и, подобно дрожжам, заставляла расти культуру. Важнейшие виды первоначальной деятельности человеческого общестза переплетаются с игрой:

язык: дух, формирующий язык, перепрыгивает играючи с уровня материального на уровень мысли;

культ перерос з езященную игру;

поэзия, музыка, танец - воплощение игры;

войны, охота - суть мужские игры и т.д.

У Хейзинги играют все живые существа. Однако детерминанты игры мсг/т быть только биологические (как это имеет место у животных), а также логические и этические (у людей).

Игра - это прежде всего свободная деятельнссть. Хейзинга называет основные черты игры:

11. добровольность;

12. неординарность;

13. эстетичность;

14. динамизм; соревновательность и др.

В поступательном движении культуры исходное соотношение игры и неигры не остается неизменным. Игровой момент отступает по мере развития культуры на задний план. Вытеснение игры, начавшееся в 18 зеке, фактически заканчивается к 19 веку. Духом общестза начинает завладевать трезвее, прозаическое понятие пользы. Получает признание заблуждение, что экономические силы и экономический интерес определяют ход истории. Дух рационализма и утилитаризма завладел человеком. «Бесформенным монстром» называет Хейзинга современную ему западную культуру. В ее кажущейся силе он обнаруживает разъедающие язвы. Исследование буржуазной культуры носит у него сугубо критический характер.

Путь преобразования культуры Хейзинга видит в распространении нового сбшестзеннсго духа. Необходимо возродить з широком культурном сознании первозданную игрезую природу.

Концепция «культуры-игры» конструирует модель культуры, базирующуюся на гуманистических ценностях, вступивших в противоречие с реальностью XX века.

Не всякая игра может быть культуросозидающим фактором. Подлинная культура требует «благородней игры». Мерилом человеческого поступка у Хейзинги выступает нравственная совесть.

Концепцию игрового происхождения культуры поддерживает и Е.Финк::.зоей работе «Основные феномены человеческого бытия». В типологии автора их пять - смерть, труд, господство, любовь и игра. Игра охватывает всю человеческую жизнь до самого основания и существенным образом определяет бытийный склад человека, а также способ понимания им бытия. Игра, по мнению Финка, пронизывает другие феномены человеческого существования. Играть может только человек. Ни животное, ни Бог играть не могут. Игра есть фундаментальная особенность нашего существования, поскольку основными чертами игры Финк считает спонтанность, фантазию, которую он понимает как диалог с возможностями. Животные не знают игры фантазии, их дейстзия запрограммированы. Для Бога такого понятия как «возможности» просто не существует. Только у человека игра объемлет асе, она и возвышает его над природным царством. Здесь возникает феномен игры.








Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 982. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия