Студопедия — Программа конкурса-защиты
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа конкурса-защиты






Программа работы каждой секции предполагает три этапа:

1. Заочный - оценка научно-исследовательских работ.

2. Выполнение контрольных заданий по базовым дисциплинам.

3. Очный - защита научно-исследовательских работ.

Максимальная суммарная оценка за участие во всех этапах программы конкурса составляет 100 баллов.

7.1. Заочный этап - оценка научно-исследовательских работ проводится по следующим критериям:

Критерии Максимальный балл
1 Актуальность, теоретическое и (или) практическое значение работы 5
2 Научная новизна полученных результатов 5
3 Системность и полнота раскрытия темы  
4 Исследовательский характер работы  
5 Целесообразность и корректность использованных методов исследования  
6 Аргументированность выводов, их соответствие полученным результатам  
7 стиль, грамотность, логичность изложения; соответствие требованиям к содержанию и оформлению научных работ  
  Максимальное количество баллов  

 

7.2. Выполнение контрольных заданий по базовым дисциплинам.

Задания по базовым дисциплинам представляются в 3-х уровнях сложности:

1 уровень – 5 баллов

2 уровень – 8 баллов

3 уровень – 10 баллов

Форма и порядок оценивания знаний учащихся по базовой дисциплине будет сообщаться дополнительно.

Максимальное количество баллов – 23.

 

7.3. Очный этап - защита научно-исследовательских работ.

Защита научно-исследовательских работ проходит в секциях. На защите могут присутствовать другие члены секции как оппоненты. Присутствие на защите руководителей делегации возможно по решению оргкомитета в зависимости от конкретных условий.

На защиту дается до 10 минут, для ответа на вопросы – 3 минуты.

Оценивается защита по следующим критериям:

Критерии Максимальный балл
  Аргументация выбора темы исследования и полнота ее раскрытия  
  Самостоятельность автора в исполнении работы. Личный вклад исследователя  
  Четкость, логичность, последовательность, лаконичность изложения материала  
  Компетентность участника, исчерпанность ответов  
  Этикет и культура общения участника  
  Активное квалифицированное участие в ведении дискуссии  
  Максимальное количество баллов  

 

Оценки по результатам каждого этапа конкурса объявляются после его завершения.

Все полученные оценки считаются окончательными, если в течение часа после объявления результатов участником конкурса не будет подано официальной апелляции в письменной форме.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия