Пользуясь определителем растений, найти видовую принадлежность предложенных образцов (не менее 3)
Правила определения растений:
1.Найти в определителе растений ключ для нахождения семейства.
Каждая ступень определителя состоит из тезы (правильного утверждения) и антитезы (неправильного утверждения). Определение начинают с первой ступени: читают тезу и антитезу, сравнивают их и выбирают ту, содержание которой подходит к признакам определяемого растения.
Исходя из ссылки, указанной возле выбранного утверждения, поэтапно находят название семейства.
3. После того, как определено семейство, находят ключ для определения рода, которым пользуются аналогично.
4. После того, как определён род, находят ключ для определения вида, которым пользуются аналогично.
5.Название растения записывают с учетом автора, который впервые определил это растение.
Например: Живокость полевая - Сокирки польові - Consolida arvensis (L) Opiz
4. Анализ морфологических признаков определённых растений занести в таблицу 17.1
Таблица 1.1
Морфологические признаки растений
Представитель
| Жизненная форма
| Корень
| Стебель
| Лист
| Цветок
| Соцветие
| Плод и семя
| Область распрос-транения
| Значение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Сем. Лютиковые – Жовтецевi – Ranunculaceae
| Лютик едкий - Жовтець їдкий - Ranunculus acris L.
| Травянистое
| Мочковатый
| Прямостоячий
| Нижние листья черешковые, серцевидные,.польчатораздельные, верхние - сидячие тройчаторассечённые
| Одиночные, золотисто-желтые-*♀♂Ca5Co5A∞G ∞
| Рыхлая метёлка
| Листовка
| На Украине повсемесно (на лугах)
| Ядовитое, лекарственное
|
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Вопросы для контрольной работы студент находит по таблице№1 согласно последним двум цифрам своего шифра, по горизонтали ищут последнюю цифру шифра, а по вертикали предпоследнюю. Так, если номер шифра 123, то номера вопросов контрольного задания ищут на пересечении столбца 2 и строки 3. Таким образом, для шифра 123 номера вопросов контрольной работы будут: 12,21, 41,61,81, 101. При оформлении контрольной работы следует писать вопрос, а затем ответ.
Первый вопрос касается цитологии (строение клетки), второй гистологии (строение тканей) растений, третий - органографии вегетативных органов (строение органов), четвёртый - органографии генеративных органов, пятый и шестой - систематики растений. Всего 120 вопросов.
Номера вопросов контрольной работы
Предпоследняя
| Последняя цифра шифра
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1,21, 41,61,
81, 101
| 12,33, 43,63,
83, 103
| 13,22, 42,62,
82, 102
| 14,33, 43,63,
83, 103
| 15,30, 50,70,
100, 110
| 9,39, 59,99, 99, 119,
| 16,26, 46,66,
86, 106
| 17,30, 50,70,
100, 110
| 5,35, 55,75, 95, 115,
| 18,31, 51,71,
101, 111
|
| 19,31, 51,71,
101, 111
| 6, 26,
46, 66,
86, 106
| 20,34, 54,74,
94, 114
| 1, 35, 55,75,
95, 115
| 7,37,
57, 77,
97, 117
| 2, 26, 46,66,
86, 106
| 3, 22, 42,62,
82, 102
| 4, 35, 55,75
,95, 115
| 5, 33, 43,63,
83, 03
| 6, 30, 50,70,
100, 110
|
| 16,30, 50,70,
100, 110
| 17,31, 51,71,
101, 111
| 7, 27, 47,67, 87, 107
| 12,21, 41,61,
81, 101
| 13,30, 50,70
100, 110
| 14,36, 56,76,
96, 116
| 8,38, 58,88, 98, 118
| 20,21, 41,61,
81, 101
| 6,36, 56,76, 96, 116
| 2, 29, 49,79,
99, 109
|
| 18,21, 41,61
81, 101
| 19,27, 47,77,
87, 107
| 20,27, 47,77,
87, 107
| 8, 28, 48,68, 88, 108,
| 2, 26, 46,66,
86, 106
| 3, 22, 42,62,
82, 102
| 4, 27, 47,77,
87, 107
| 5,21, 41,61,
81, 101
| 6, 27, 47,77,
87, 107
| 7, 26, 46,66,
86, 106
|
| 22, 32,52, 72,92, 112
| 18,22, 42,62
,82, 102
| 19,26, 46,66,86, 106
| 20,27, 47,77
87, 107
| 9,29, 49,69, 89, 109
| 7,22, 42,62,
82, 102
| 8, 22, 42,62,
82, 102
| 5, 22, 42,62
82, 102
| 6, 28, 48,58,
88, 108
| 3,33, 53,73, 93, 113
|
| 5, 25, 55,65,
85, 105
| 6, 27, 47,77,
87, 107
| 4,34, 54, 74,94, 114
| 7, 25, 55,65,
85, 105
| 8, 26, 46,66,
86, 106
| 11, 31,51, 71,91, 111
| 18,26, 46,66,
86, 106
| 19,22, 42,62,
82, 102
| 20,26, 46,66,
86, 106
| 17,27, 47,77
,87, 107
|
| 9, 34, 44,64,
84, 104
| 10,28, 48,58,
88, 108
| 18,26, 46,66,86, 106
| 19,32, 52,72,
92, 120
| 20,34, 44,64,
84, 104
| 17,28, 48,58,
88, 108
| 5, 38, 58,78,
88, 118
| 19,28, 48,58,
88, 108
| 20,29, 49,79,
99, 109
| 17,32, 52,72,
92, 120
|
| 5,36, 56,76,
96, 116
| 11,33, 43,63,
83, 103
| 2, 28, 48,58,
88, 108
| 10,25, 55,65
,85, 105
| 14,38, 58,78,
88, 118
| 15,34, 44,64,
84, 104
| 8, 28, 48,58,
88, 108
| 4, 24, 44,64, 84, 104,
| 11,29, 49,79
,99, 109
| 17,33, 43,63,
83, 103
|
| 13,39, 59,79,
99, 119
| 12,32, 52,72,
92, 120
| 10,30, 50,70, 90, 110,
| 5, 37, 57,77,
97, 117
| 11,25, 55,65,
85, 105
| 13,33, 53,73,
93, 113
| 14,34, 54,74,
94, 114
| 15,37, 57,77,
97, 117
| 3,38, 58,78,
88, 118
| 6, 25, 55,65
85, 105
|
| 14,25, 55,65,
85, 105
| 15,33, 53,73,
93, 113
| 8, 44, 45,64
84, 104
| 11,31,
51,71, 91,111
| 2, 25,
55,65,
85, 105
| 13,29, 49,79,
99, 109
| 12,28, 48,58,
88, 108
| 10,39, 59,79,
99, 119
| 4, 29, 49,79,
99, 109
| 2, 22, 42,62, 82, 102
|
ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества
Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...
|
|
Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...
КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...
Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...
|
|