Студопедия — Алгебраическое сложение в дополнительном коде
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгебраическое сложение в дополнительном коде






Рассмотрим те же четыре случая сочетания знаков и модулей операндов, что и при рассмотрении сложения в обратном коде в разд. 3.5.1:

(Страница57)

□Случай 1.

Этот случай соответствует обычному сложению прямых кодов чисел:

[A>0]c+[B>0]c=A+B.

□ Случай 2.

[А>0] c+ [В<;0 ] c= A+2 + B, Истинное значение результата в рассматриваемом случае (сумма положительна) будет A+B и коррекция заключается в вычитании 2.

□ Случай 3.

[А>0]c + [В<;0 ] c= A +2+ В. Этот результат соответствует правильному, поскольку рассматривается случай отрицательной суммы.

□ Случай 4.

[А<0]i+[В<0]i =2+ A+ 2+ В. Здесь предварительный результат, как и в случае 2°, нуждается в коррекции путем вычитания 2, поскольку истинное значение отрицательной суммы, представленной в дополнительном коде A+B+ 2.

Как и в обратном коде, коррекция требуется только в случаях 2 и 4, причем в дополнительном коде коррекция заключается просто в игнорировании переноса, возникающего из знакового разряда.

Рассмотрим несколько примеров.

Пример 3.15

Сложить два числа в дополнительном коде: (+13/16)+(-3/16)=(+10/16). Результат — на рис. 3.14.

Рис. 3.14. Результат выполнения примера 3.15

Пример 3.16

Сложить два числа в дополнительном коде (случай 3). Результат — на рис. 3.15.

Рис. 3.15. Результат выполнения примера 3.16

Пример 3.17

Сложить два числа в дополнительном коде (случай 4). Результат — на рис. 3.16.

Рис. 3.16. Результат выполнения примера 3.17

Пример 3.18

Сложить два числа в дополнительном коде (одинаковые модули, но разные знаки). Результат — на рис. 3.17.

Рис. 3.17. Результат выполнения примера 3.18

Из примера 3.18 видно, что "ноль" в дополнительном коде имеет единственное "положительное" представление.

Теперь рассмотрим случаи, когда что соответствует переполнению разрядной сетки.

Пример 3.19

Сложить два числа в дополнительном коде: 13/16+5/16=18/16. Результат — на рис. 3.18.

Рис 3.18. Результат выполнения примера 3.19

Пример 3.20

Сложить два числа в дополнительном коде: (-11/16)+(-8/16)=(-19/16). Результат — на рис. 3.19.

Рис. 3.19. Результат выполнения примера 3.20

Очевидно, для дополнительного кода, как и для обратного, справедливо выражение (3.19). Теперь рассмотрим случаи . Для положительных слагаемых пример 3.12 может относиться как к обратным, так и к дополнительным кодам, но преобразование результата — дополнительного кода в прямой приведет к другому значению. Действительно,

Для случая A<;0, B<;0, имеем следующее.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 508. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия