Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритмы алгебраического сложения в обратном и дополнительном коде





В разд. 5.5.7 и З.6 подробно обсуждалось, как выполнить операцию алгебраического сложения чисел, уже представленных соответственно в обратном или дополнительном коде. Для этого достаточно выполнить арифметическое сложение двоичных векторов, получив истинное значение результата в коде представления операндов. При операции в обратном коде возникающий из знакового разряда перенос следует добавить к младшему разряду суммы. Переполнение обнаруживается согласно выражению (3.19).

В случае если слагаемые представлены в прямом коде, а операция выполняется в обратном или дополнительном, их следует сначала преобразовать в соответствующий код, затем выполнить сложение и сумму вновь преобразовать в прямой код — код результата всегда должен соответствовать коду исходных данных. На рис. 3.21 приведен пример алгоритма алгебраического сложения в обратном коде чисел, представленных в прямом коде, а на рис. 3.22 — алгебраическое сложение/вычитание чисел в дополнительном коде.

При рассмотрении алгоритмов использованы те же обозначения, которые были введены в разд. 3.4 для рис. 3.1. Дополнительно введем обозначения:

— модули чисел;

— перенос из знакового разряда;

— ситуации переполнения в дополнительном коде.

В алгоритме рис. 3.22 можно отметить один недостаток. При выполнении вычитания (f =1) необходимо получить дополнение второго операнда: что является арифметической операцией и требует времени, достаточного для прохождения переноса по всем разрядам числа. Для исключения дополнительной арифметической операции можно в первой операторной вершине осуществить только инверсию (логическую операцию, которая выполняется быстро), а недостающую "единицу" к младшему разряду добавить, если это необходимо, в качестве входного переноса младшего разряда в момент суммирования слагаемых. Таким образом, в двух первых операторных вершинах алгоритма рис. 3.22 следует поместить такие операторы:

(Страница62)

Рис 3.21. Алгоритм алгебраического сложения в обратном коде

Рис. 3.22. Алгоритм алгебраического сложения/вычитания в дополнительном коде







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 761. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия