Пример расчета. Определить показатель изоляции от воздушного шума раздельной пере­городки, состоящей из двух гипсобетонных панелей толщиной h2 = 80 мм (g2 = 1200 кг/мЗ)

Определить показатель изоляции от воздушного шума раздельной пере­городки, состоящей из двух гипсобетонных панелей толщиной h ₂ = 80 мм (g ₂ = 1200 кг/м^З). Междуэтажное перекрытие состоит из несущей железобе­тонной плиты толщиной h ₁=120 мм (g ₁=2400 кг/м³) и пола на упругом осно­вании.

1. Определяем поверхностную плотность ограждающих конструкций.

(кг/м²), (9)

(кг/м²). (10)

2. По графику 6 определяем значения при P₂ = 100 кг/м²;

при P ₂=100 кг/м². (11)

3. По таблице 3 находим при m = P₁/P₂ = 288/100 ≈ 3 (ед.):

(дБ). (12)

4. Тогда показатель изоляции от воздушного шума данной раздельной перегородки равен:

(дБ). (13)

5. Вывод. Согласно положению п. 5.4., < 0 конструкция не удовлетворяет требованиям звукоизоляции. Необходимо либо увеличить толщину конструкции перегородки, либо принять другой материал с меньшим объ­емным весом.

Содержание отчета и его форма

Отчет по лабораторной работе оформляется на листах формата А4 и должен содержать цель работы, описание последовательности расчетов, схему рассчитываемой конструкции, необходимые графики и таблицы, ито­ги расчетов, выводы, список использованной литературы.

Вопросы для защиты работы

1. Принципы возникновения и распространения шума.

2. Какими параметрами характеризуется явление шума?

3. Виды шума в зданиях.

4. Способы защиты от шума.

5. Каким показателем нормируется шум?

5. Последовательность расчета.

7. Как характеризуются ограждающие конструкции?

Защита проводится в форме собеседования.

Лабораторная работа 3
Изоляция междуэтажных перекрытий от ударного шума с полами на упругом основании

Цель и содержание

Целью настоящей работы является изучение последовательности расче­та как на звукоизоляцию от ударного шума ограждающих конструкций и овладение методами подбора и конструирования ограждений жилых зданий для обеспечения микроклимата среды обитания человека. Работа выполня­ется каждым студентом индивидуально.

Содержание работы:

1. Изучение теоретического обоснования работы.

2. Изучение задания на лабораторную работу.

3. Выполнение работы согласно заданию.

4. Оформление работы и представление к защите.

5. Защита лабораторной работы.