Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Августа (5 день)





В 8:00 нас разбудил приятный звон колокольчика. Дежурные принесли желающим горячий кофе в палатку. После этого все вылезли из спальников, и сделали бодрую зарядку. Нашлись даже люди, которые решили искупаться в речке этим утром. Дежурные тем временем приготовили вкусную кашу. Мы ели вокруг костра даже не стали залезать в бунгало, и нас встречал Южный Тавайок с ясным Ловозёрским небом, хотя ещё вчера из-за плохой погоды чуть не остались на месте. Хорошая зарядка и завтрак помогли ввести группу в тонус, погода позволяла двигаться вверх и мы пошли брать перевал. После этого мы начали собирать рюкзаки. Назначив Кирилла ведущим, в 10:00 вышли из лагеря. Выйдя из леса мы шли, по хорошей дороге до первого привала. Там мы сфотографировались с эмблемой “Снаряжения”, эта фирма предоставила нам часть туристского снаряжения, поэтому нам нужно было отработать его хорошими рекламными фотографиями. Сразу после привала мы стали шли по тропе, ведущей к перевалу Юж. Тавайок. Подъём по дороге, мы дошли до небольшого но красивого озера. Это был один из самых сложных дней похода. На пути мы обнаружили места геологических проб и несколько маленьких осколков взяли себе (встретили зайца по пути, убегавшего от нас). Дальше мы подошли ближе к перевалу и начали подниматься на него, делай небольшие траверсы. В 15:15 мы оказались на перевале, 850 метров. Мы решили приподняться, чтобы сделать панорамное фото и осмотреться и устроить перекус. Далее двинулись к спуску на предполагаемое место ночёвки и стали обходить гору справа (было очень много острых камней). Мы дошли до начала реки Уэлькуай и начали по ней спускаться до места, где камни были пологими и позволяли поставить 5 палаток.. В 18:45, приспускаясь по долине Уэлькуай, видели в районе перевала Куфтуай группу туристов. Лагерь стали ставить в 19:30. Рядом у нас даже был «душ» в виде спускающейся каскадом реки. Дежурные приготовили горячий овощной суп и гречневую кашу. Мы были не очень высоко и весь вечер нас доставали комары. После сложного дня мы решили не проводить вечерние занятие и каждый занимался чем хотел. Некоторые даже танцевали. Отбой в 23:00. На следующий день нашей группой был возведен двухметровый тур. В память о Южном Тавайке и танцах.
День был сложный, но мы справились. Благодаря нашей сплоченности, и безграничному позитиву.
Автор: Молчановский Михаил

Животные и птицы, которые попались нам в этот день:

· Отряд: Воробьинообразные
Сем.: Врановые
Вид: Ворон (Corvus corax)
Количество: 4

· Отряд: Курообразные
Сем.: Тетеревиные
Вид: Белая куропатка (Lagopus lagopus)
Количество: 1

· Отряд: Грызуны
Сем.: Хомяковые
Род: Настоящие лемминги
Вид: Норвежский лемминг (Lemmus lemmus)
Количество: 2

· Инфракласс: Плацентарные
Отряд: Зайцеобразные
Сем.: Зайцевые
Вид: Заяц-беляк (Lepus timidus)
Количество: 1







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия