Студопедия — Строение и жизнедеятельность земноводных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Строение и жизнедеятельность земноводных






Цель работы: изучить внешнее и внутреннее строение земноводных; выявить особенности, связанные с жизнью в воде и на суше.

Объекты и оборудование: живые шпорцевые лягушки в банках 0,5 — 0,8 л; скелет лягушки, смонтированный на подставке; влажные препараты «Внутреннее строение лягушки», «Развитие лягушки»; корм для живых лягушек (черви-трубочники, мотыль); кусочек пластилина на нитке; пинцет.

Ход работы:

1. Рассмотрите внешний вид лягушки. Обратите внимание на форму тела, кожные покровы и конечности. Чем лягушка по внешнему строению отличается от рыбы?

2. Найдите на голове лягушки глаза, защищенные веками, ноздри, барабанные перепонки и рот. Почему глаза и ноздри лягушки расположены на возвышениях головы?

3. Рассмотрите передние и задние конечности лягушки. Из каких отделов они состоят? Чем передние конечности лягушки отличаются от задних? Почему задние конечности лягушки характеризуются большей мощностью по сравнению с передними конечностями?

4. Понаблюдайте за передвижением лягушки в банке. Обратите внимание на плавательные перепонки между пальцами конечностей. О чем говорит данный признак?

5. Найдите на боковой стороне тела ряд отверстий, ведущих в подкожный канал органа боковой линии. О чем говорит данный признак?

6. С помощью пинцета положите рядом с лягушкой корм. Понаблюдайте за реакцией лягушки.

7. Подвигайте перед глазами лягушки кусочком пластилина на нитке. Почему лягушка реагирует на несъедобный пластилин?

8. Рассмотрите скелет лягушки. Используя рис. 1, выясните, чем скелет лягушки отличается от скелета рыб. Обратите внимание на строение позвоночника, скелета конечностей и поясов конечностей (плечевого и тазового). Какие черты строения скелета лягушки обеспечивают ее передвижение по суше?

9. Рассмотрите влажный препарат «Внутреннее строение лягушки». Найдите на нем внутренние органы: пищевод, желудок, поджелудочную железу, печень, желчный пузырь, селезенку, сердце, легкие, тонкую, толстую, прямую кишки, почки, мочевой пузырь и клоаку. К каким системам относятся данные внутренние органы?

10. Используя рис. 2, сравните внутреннее строение лягушки с внутренним строением костной рыбы. Что общего и отличного?

11. Рассмотрите на влажном препарате «Развитие лягушки» основные стадии ее развития. Найдите следующие объекты: икринку, головастика с наружными жабрами, головастика с задними конечностями, головастика с передними и задними конечностями, лягушонка с остатком хвоста, сформировавшегося лягушонка (рис. 3). Где происходит размножение и развитие лягушки? Почему развитие лягушки называют непрямым?

12. Результаты работы оформите в тетрадях в виде таблицы.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия