Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЧАСТЬ 2. Царство Грибы





Отделы грибов ВАРИАНТ 1

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. Биологи объединяют все грибы в систематическую группу

1) род

2) отдел

3) царство

4) семейство

А2. По типу питания грибы являются организмами

1) гетеротрофными

2) автотрофными

3) фотосинтезирующими

4) хемосинтезирующими

A3. Вегетативное тело грибов образовано

1) корнями

2) побегом

3) мицелием

4) системой органов

А4. Грибы размножаются бесполым способом с помощью

1) гамет

2) семян

3) спор

4) спермиев

 

А5. Взаимовыгодные отношения между растением и грибом это пример

2) симбиоза

3) паразитизма

3) конкуренции

4) хищничества

А6. Плесневый гриб, весь мицелий которого состоит из одной клетки, — это

1) гриб мукор 3) дрожжи

2) белый гриб 4) пеницилл

А7. Сморчки и строчки близки по систематическому положе­нию к грибам

1) шляпочным 3) дрожжам

2) пенициллу 4) мукору

А8. В плодовом теле шляпочного гриба

1) созревают споры 3) созревают семена

2) сливаются гаметы 4) закладываются почки

А9. В круговороте веществ в природе грибы играют роль

1) производителя органических веществ

2) фотосинтезирующего организма

3) растительноядного организма

4) разрушителя органических веществ

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В клетках грибов запасается питательное вещество гли­коген.

Б. Грибница шляпочных грибов имеет клеточное строение.

1) Верно только А

2) Верно только Б

3) Верны оба суждения

4) Неверны оба суждения

 

 

Б2. Верны ли следующие утверждения?

А. Среди представителей царства грибов отсутствуют па­разитические организмы.

Б. Плодовое тело шляпочного гриба образовано гифами.

1) Верно только А 3) Верны оба суждения

2) Верно только Б 4) Неверны оба суждения

БЗ. Выберите три верных утверждения. В состав клетки гри­бов входит

1) наружная мембрана

2) хлоропласт

3) неоформленное ядро

4) цитоплазма

5) клеточная стенка

6) жгутик

 

Б4. Выберите три верных утверждения. Ведут паразитиче­ский образ жизни грибы

1) фитофтора

2) мукор

3) спорынья

4) трутовик

5) дрожжи

6) подосиновик

 

 

Б5. Установите соответствие между особенностью жизнедея­тельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы.

ОСОБЕННОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯ­ТЕЛЬНОСТИ ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

А Образуют органические ве­щества на свету 1. Грибы

Б. Запасают питательное веще­ство — гликоген 2. Растения

В Запасают вещество — крахмал

Г. Питаются, поглощая готовые

питательные вещества

 

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А Б В Г
       

Б6. Установите соответствие между видами шляпочных грибов и систематическими группами, к которым их относят.

ВИДЫ ШЛЯПОЧНЫХ СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ

ГРИБОВ ГРУППЫ

1) Трутовик 1. Сумчатые грибы Б. Сморчок 2. Шляпочные грибы

2) Дрожжи

Г. Бледная поганка

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А Б В Г
       

 

В1. Задание на работу с рисунком 1.

А. Какой организм изображен на рисунке?

1) шляпочный гриб на почве 3) почвенные бактерии

2) дрожжи в тесте 4) мукор на хлебе

 

 

Б. Названный организм питается

1) образуя органические вещества на свету

2) расщепляя органические вещства

3) как паразит

4) как симбионт

 

В. Роль изображенного организма в хозяйственной дея­тельности людей заключается в том, что он

1) портит пищевые продукты

2) паразитирует на растениях

3) съедобный

4) ядовитый

 

ВАРИАНТ 2

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. Изучением грибов занимается наука

1) зоология

2) микология

3) ботаника

4) анатомия

А2. В клетках грибов отсутствует

1) ядро

2) цитоплазма

3) хлоропласт

4) наружная мембрана

A3. Плодовое тело грибов образуют

1) гифы

2) корни

3) плод с семенами

4) стебель с почками

А4. Дрожжевые грибы размножаются путем

3) половым

1) почкования

2) слияния ядер

3) оплодотворения

 

 

А5. Нити грибницы и корни растения вместе образуют

1) плодовое тело гриба

2) спороносную ткань растения

3) микоризу

4) cnopы гриба

А6. Плесень или белый налет на хлебе образует

1) шляпочный гриб

2) гриб мукор

3) дрожжи

4) бактерии

А7. Тело пекарских дрожжей состоит из

1) шляпки и ножки

2) тканей

3) одной клетки

4) почвенной грибницы

А8. Гриб спорынья, обитающий на злаках, питается

1) в процессе фотосинтеза

2) как симбиотический организм

3) как паразит

4) как хищник

А9. Гриб сыроежка является близкородственным организмом

1) пенициллу

2) мухомору

3) дрожжам

4) мукору

 

 

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В состав клеточной оболочки грибов входит углевод хи­тин.

Б.Заболевание стригущий лишай вызывают хемосинтези- рующие бактерии.

3) Верно только А

4) Верно только Б

5) Верны оба суждения

6) Неверны оба суждения

Б2. Верны ли следующие утверждения?

А. Гифы трутовика произрастают в древесине деревьев. Б. Фитофтора представляет собой гриб, осуществляющий процесс фотосинтеза.

1) Верно только А

2) Верно только Б

3) Верны оба суждения

4) Неверны оба суждения

БЗ. Выберите три верных утверждения. Представители царст­ва грибов размножаются

1) спорами

2) семенами

3) частями мицелия

5) корнями

6) гаметами

7) почкованием

 

Б4.

Выберите три верных утверждения. В состав шляпочного гриба входит

1) почвенная грибница

2) корни растения

3) шляпка плодового тела

4) корневище

5) ножка плодового тела

6) побег

 

 

Б5. Установите соответствие между особенностью жизнедея­тельности организмов и их принадлежностью к царству живой природы.

ОСОБЕННОСТЬ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А.Питаются путем заглаты­вания пищевых частиц

Б. Неограниченный рост у большинства организмов

В.Активное передвижение

Г. Питаются путем всасыва­ния веществ

Д. Неподвижны, ведут при­крепленный образ жизни

ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

1.Грибы

2) Животные

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А Б В Г д
         

& Б6. Установите соответствие между видами шляпочных гри­бов и группами, к которым их относят.

ВИДЫ ШЛЯПОЧНЫХ ГРУППЫ

ГРИБОВ

А.Подберезовик 1. Трубчатые

Б. Сыроежка 2. Пластинчатые

В.Белый гриб

Г. Мухомор

Д. Подосиновик

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А Б В Г Д
         

 

Bl. Задание на работу с рисунком 2.


 

А. Какой организм изображен на рисунке?

1) шляпочный гриб

2) дрожжи

3) пеницилл

4) сморчок

Б.Названный организм питается

1) образуя органические вещества на свету

2) расщепляя органические вещства

3) как паразит

4) как симбионт

В. Роль изображенного организма в хозяйственной дея­тельности людей заключается в том, что он

1) паразитирует на злаковых растениях

2) источник лекарства - антибиотиков

3) съедобный

4)ядовитый

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 751. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия