Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отдел Голосеменные растения





ВАРИАНТ 1

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. Семенами размножается

1. мох

2. плаун

3. папоротник

4. сосна

А2. Оплодотворение не зависит от наличия воды у

1. мхов

2. плаунов

3. голосеменных

4. папоротников

A3. Стволы хвойных деревьев вырабатывают

1.смолу

2. хитин

3. йод

4.агар-агар

 

А4. Генеративным органом сосны является

1. корень

2. ствол

3. хвоя

4. шишка

 

 

Б 1.Верны ли следующие утверждения?

А. На побегах сосны созревают только женские шишки.

Б. Семена в шишках открыто лежат на чешуях.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Семя голосеменного растения содержит

1. зародыш

2. споры

3. заросток

4. эндосперм

5. прочные покровы

6. кожицу

БЗ. Установите соответствие между особенностью жизнедея­тельности и органом голосеменного растения, который ее осуществляет.

ОСОБЕННОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

А. Осуществляет почвенное питание

Б. Обеспечивает фотосинтез

В.Укрепляет растение в почве

Г. Образует шишки

Д. Осуществляет испарение воды

ОРГАН ГОЛОСЕМЕННОГО РАСТЕНИЯ

1. Побег

2. Корень

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

 

А Б В Г д
         

ВАРИАНТ 2

В каждом задании выберите один верный ответ из четырех пред­ложенных.

А1. В отличие от спор в семенах кроме зародыша содержится

1) корень

2) стебель

3) запас воды

4) запас питательных веществ

А2. Преобладают деревья и кустарники среди жизненных форм

1) папоротников

2) голосеменных

3) хвощей

4) мхов

A3. Игольчатая хвоя голосеменных растений снаружи покрыта

1) хлорофиллом

2) хитином

3) кутикулой

4) каротином

А4. Семязачаток сосны развивается в

1) хвое

2) стволе

3) женской шишке

4) мужской шишке

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В мужских шишках созревает пылинка, или пыльцевое зерно.

Б. У многих хвойных растений в процессе опыления уча­ствует вода.

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Верны оба суждения

4. Неверны оба суждения

Б2. Выберите три верных утверждения. Приспособления, ко­торые снижают испарение воды листьями, — это

1. игольчатая форма хвои

2. плотный слой кутикулы

3. зеленый цвет клеток

4. наличие проводящих тканей в листьях

5. небольшое число устьиц на кожице

6. наличие хлорофилла в клетках

БЗ. Установите соответствие между особенностью размноже­ния и группой растений.

ОСОБЕННОСТЬ РАЗМНОЖЕНИЯ ГРУППА РАСТЕНИЙ

А.Размножаются спорами 1. Папоротники

Б. Размножаются семенами

- 2. Голосеменные

В.Гаметы развиваются на заростке

Г. Пыльца образуется в шишке

Запишите в таблицу соответствующие цифры.

А Б В Г
       

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 915. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия