Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерные нормы физического развития детей школьного возраста





Возраст (лет) Рост (см.) Вес (кг.) ЖЕЛ (мл.) АД (мм.рт.ст.) ЧСС по­кой (уд/мин.) Функцио­нальная проба*
Девочки  
8-9 124 -140 24.2 - 35.6 не менее 1600 105-115/55-65 75-95 2-3 минуты  
10-11 134-152 30.2 - 42.5 не менее 1800 105-115/55-65 75-85 2-3 минуты  
12-13 146-163 38.4 - 54.4 не менее 2000 105-115/60-70 65-80 2-3 минуты  
14.15 154-167 46.5 - 58.5 не менее 2200 105-115/60-70 65-80 2-3 минуты  
16-18 155-170 50.0 - 65.0 не менее 2500 105-115/65-70 65-75 2-3 минуты  
Мальчики  
8-9 125-141 24.1 - 34.9 не менее 1700 105-115/55-65 75-90 2-3 минуты  
10-11 135-150 30.0 - 40.9 не менее 2000 105-115/55-65 70-85 2-3 минуты  
12-13 143-165 36.7 - 53.0 не менее 2500 105-115/60-70 65-80 2-3 минуты  
14-15 155-175 45.4 - 62.7 не менее 3000 105-115/60-75 65-80 2-3 минуты    
16-18 167-184 67.0 - 84.0 не менее 3500 105-120/60-75 65-80 2-3 минуты

 

Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (девочки)

Возраст Оценка Гибкость Быстрота Скор.-силовые качества Силовая выносливость Статическая сила Скоростная выносливость Общая выносливость
(лет)     наклон (см) бег 60 м (с) длина (см) метание (см) разгибание (раз) подтяг. (раз) сед (раз) п. руки (кг) л. руки (кг) станов. (кг) бег 500м (мин.с) 6-ти мин. бег (м)
8-9 достат. >9 >11.1 >145   >5 >2   >15 >15     >1010
    не­дост <8 <11.2 <144   <4 <1   <14 <14     <1009
10-11 отл.   10.0                 2.25  
    хор.   10.5                 2.45  
    удовл.   11.0                 3.05  
12-13 отл.   9.4                 2.05  
    хор.   10.0                 2.25  
    удов.   10.6                 2.45  
14-15 отл.   9.8                 1.50  
    хор.   10.1                 2.00  
    удов.   10.4                 2.10  
16-18 отл.   9.2                 1.50  
    хор.   9.7                 1.54  
    удовл.   10.2                 2.00  

 

Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (мальчики)

Возраст Оценка Гибкость Быстрота Скор.-силовые качества Силовая выносливость Статическая сила Скоростная выносливость Общая выносливость
(лет)     наклон (см) бег 60 м (с) длина (см) метание (см) разгибание (раз) подтяг. (раз) сед (раз) п. руки (кг) л. руки (кг) станов. (кг) бег 500м (мин.с) 6-ти мин. бег (м)
8-9 достат. >4 >10.8 >150     >8 >5     >18 >18         >1100
    не­дост. <3 <10.9 <149     <7 <4     <17 <17         <1099
10-11 отл.   9.8                   2.10  
    хор.   10.6                   2.20  
    удовл.   11.4                   2.30  
12-13 отл.   9.1                   1.50  
    хор.   9.8                   2.05  
    удов.   10.5                   2.20  
14-15 отл.   8.8                 1.30  
    хор.   9.4                 1.45  
    удов.   10.0                 2.00  
16-18 отл.   8.3                 1.28  
    хор.   8.7                 1.43  
    удовл.   9.1                 1.58  

 

ОТЧЕТ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ - 2

 

1. Количество проведенных уроков:

Классы Проведено уроков Из них
Помощником Самостоятельно
1-3        
4-8      
9-10      
ИТОГО:      

 

2. Число просмотренных уроков:

Учителей: 7

Товарищей по бригаде.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 565. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия