Студопедия — Период филогенетической систематики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Период филогенетической систематики






Главной задачей систематики на современном этапе является воссоздание картины эволюционного процесса, т.е. процесса становления современных растительных форм.

 

Charles Darwin (1809-1882). Эпоху эволюционных идей в биологических науках, и особенно в разработке систем органического мира определили работы Ч. Дарвина. «Происхождение видов путем естественного отбора» (1868).

Эрнст Генрих Филипп Август Геккель, Ernst Heinrich Philipp August Haeckel Сформулировал биогенетический закон: в индивидуальном развитии организма воспроизводятся основные этапы его эволюции. «Общая морфология организмов" («Generelle Morphologie der Organismen»1866).

A. Engler Адольф Энглер (1844-1930). Крупнейшая работа в создании филогенетической системы принадлежит немецкому ученому Адольфу Энглеру.

Главный труд – многотомное издание «Естественные семейства растений» («Die natürlichen Pflantzenfamilien»), написанное вместе с Карлом Прантлем (K. Prantl, 1849-1893).

Полное изложение системы Адольфа Энглера – в «Syllabus der Pflanzenfamilien». Использованы данные сравнительной морфологии, анатомии, ботанической географии. Система охватывает весь растительный мир, начиная от бактерий. Растительный мир рассматривается как продукт постепенного развития: более поздние представители являются потомками предыдущих.

Высшие растения располагаются по восходящей линии: от мхов и папоротникообразных к голосеменным и покрытосеменным.

Для обоснования системы выдвинуты 37 «принципов».

А.Л. Тахтаджян (1910-2009). «Филогенетическая система растений может быть построена только посредством изучения, сопоставления и синтеза всех имеющихся данных из разных областей ботаники». (1966).

 

Методы систематики растений

Современный период систематики характеризуется многообразием используемых методов, которые можно разделить на три группы: биологические методы, изучающие сам объект; топологические методы, изучающие среду обитания объекта; вспомогательные методы.

Биологические методы

Сравнительно-морфологический метод

Анатомический метод

Цитологический (кариологический) метод

Палеонтологический метод

Эмбриологический (онтогенетический) метод

Палинологический метод

Топологические методы

Географический и географо-морфологический методы

Эколого-морфологичесмкий метод

Эколого-генетический метод

Геоботанический метод

Вспомогательные методы

Математический метод

Археологический метод

Лингвистический метод







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия