Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диференціально-діагностичний опитувальник





(Методика Є.О.Климова; модифікація А.А.Азбель)

 

Мета:Оцінка професійної спрямованості на основі аналізу переваги, яку надає людина різним за характером видам діяльності.

Інструкція:«Припустимо, що після відповідного навчання Ви зможете виконувати будь-яку роботу, однак якщо б Вам довелось вибирати тільки з двох можливостей, якій би Ви віддали перевагу? Відповідь у формі знаку «+» поставте у відповідну клітинку листка відповідей».

 

Выращивать и дрессировать служебных собак для поис­ка наркотиков Разрабатывать новые модели электронной бытовой техники
Спасать людей после ава­рий, землетрясений Заверять документы, оформ­лять доверенности и договора
Петь в музыкальной группе Интенсивно тренироваться, со­вершенствоваться и добиваться новых спортивных результатов
Налаживать работу компьютеров, оборудования Рассказывать о товаре, убеж­дать людей приобретать его
Переводить научные тексты Писать рассказы, сценарии
Тренировать свой организм, чтобы он выдерживал воз­действие больших физиче­ских нагрузок Разрабатывать мероприятия по охране редких растений
Ремонтировать оргтехнику, компьютеры, телефоны Исправлять смысловые и сти­листические ошибки в готовя­щихся к печати текстах
Заниматься флористикой, оформлять помещения цве­тами Анализировать состояние рас­тений и животных в загрязнен­ных условиях среды
Управлять автомобилем, ав­тобусом, трейлером, локо­мотивом поезда   Микшировать музыку или кор­ректировать фотоснимки с по­мощью компьютера
10а Ежедневно тренировать свои атлетические навыки в спортивном зале, в бассейне, на стадионе, корте и т. д. 10б Отлаживать работу спортивно­го автомобиля и заменять меха­низмы в случае неисправности
11а Давать людям консульта­ции по туристическим мар­шрутам других городов и стран 11б Оформлять витрины универма­гов; заниматься оформлением концертов и шоу
12а Разводить декоративных рыб и ухаживать за аква­риумами в офисах 12б Оказывать людям медицин­скую помощь
13а Упорядочивать документа­цию фирмы и подготавли­вать новую (договора, сче­та, ведомости, доверенности и т. д.) 13б Вырабатывать навыки красивой походки и пластичных движе­ний для профессионального выступления на подиуме
14а Изучать генетику, выводить новые сорта растений 14б Работать в фондах архивов, на­ходить необходимые документы
15а Сопровождать людей в сложных туристических походах в роли инструктора 15б Придумывать и отрабатывать сложные акробатические трю­ки, спортивные номера
16а Лечить кошек, собак, лоша­дей и пр. 16б Осуществлять сборку компью­теров
17а Искать нужных людей, про­водить подбор персонала в различные фирмы 17б Проводить финансовый анализ рынка ценных бумаг
18а Играть на сцене, сниматься в кино, ставить трюки 18б Тренировать и репетировать красивые и точные движения перед спортивным выступлением
19а Налаживать работу меди­цинского лазера, ультразву­ковой аппаратуры 19б Преподавать различные пред­меты в школе, техникуме, ин­ституте и т. д.
20а Рассчитывать экономный путь транспортировки това­ра до потребителя 20б Оформлять иллюстрациями сайты, книги, журналы
21а Осуществлять постоянную психологическую и физиче­скую подготовку к соревно­ваниям, турнирам, выступле­ниям 21б Участвовать в экспедициях, по­священных изучению природ­ных явлений
22а Строить дома по планам, делать разводку электриче­ства в соответствии с про­ектом 22б Работать с финансовыми зако­нами и кодексами
23а Проектировать садово-пар­ковые зоны, оформлять участки с помощью расте­ний 23б Анализировать молекулярный состав крови
24а Проектировать новое про­изводственное оборудование, дома 24б Производить архитектурно-вос­становительные работы истори­ческих мест
25а Оттачивать мастерство вы­полнения спортивного уп­ражнения, превозмогая ус­талость и страх 25б Разрабатывать новые модели спортивных тренажеров, вело­сипедов и другое спортивное оборудование
26а Организовывать праздники, выступать в роли тамады 26б Вести концертные программы, объявлять зрителям вы­ступающих и названия номеров программы
27а Изучать жизнь организмов с помощью электронного микроскопа 27б Оказывать людям психологиче­скую помощь, работать на теле­фоне доверия
28а Обрабатывать, анализиро­вать и обобщать социологи­ческие данные 28б Профессионально работать над красотой своей фигуры и внеш­ности
29а Разрабатывать средства за­щиты растений от вредите­лей и вирусов 29б Писать компьютерные програм­мы
30а Консультировать людей в фитнес - зале, в бассейне, па спортивной площадке 30б Тренировать общую выносли­вость и совершенствовать от­дельные спортивные или арти­стические навыки






Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия