Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пространственные погрешности проката





Состояние проката Величина удельной кривизны Δк, мкм/мм при диаметре проката, мм
До 30 30... 50... 80... Св.150
Калиброванный прокат
В состоянии поставки для классов точности проката
7 квалитет 0,5 0,5
9 квалитет 1,0 0,75 0,5
10–11 квалитет 2,0 1,0 1,0
12 квалитет 3,0 2,0 1,0
После термообработки (без правки)
В печах 1,6 1,3 0.9
ТВЧ 0,8 0,65 0,45
Горячекатаный прокат
После термообработки (без правки)
В печах 2,0 1,3 1,3 0,6 0,3
ТВЧ 1,0 0,65 0,65 0,3 0,15
После правки на прессах 0,15 0,12 0,10 0,07 0,05
Поперечно-винтовой прокат
Точность проката
Нормальная  
Повышенная  

Примечания:

1. Местную кривизну ρсм определяют по формулам:

при консольном креплении ρкм = ΔкLк,

при установки в центрах ркм = 2 ΔкLк,

где Lк — расстояние от сечения, для которого определяют кривизну до места крепления при консольной обработке (при этом Lк L) или до опоры при установке в центрах (в этом случае Lк ≤0,5· L, где L — общая длина заготовки),

2. Общая ρк кривизна не должна превышать ρко = ΔкL,

где L — общая длина заготовки. Общую кривизну отрезанной заготовки определяют по этой же формуле,

3. Суммарное значение пространственных отклонений ,

где ρк — величина кривизны (местная или общая); ρц — величина смещения оси заготовки в результате погрешности зацентровки .

Здесь δ; — допуск в мм на диаметр базовой поверхности заготовки, использованной при зацентровке.

4. Величину остаточной кривизны заготовки после выполнения перехода обработки определяют по формуле ρост = Куρзаг,

где ρзаг — кривизна заготовки; Ку — коэффициент уточнения (табл. 22).

Таблица 3







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 663. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия