Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Составные части стратегии по Г. Минцбергу





+план действий, прикрытие, порядок действий, позиция, перспектива

ясные цели, прикрытие, инициатива, гибкость поведения, гарантированные ресурсы

конкурентные преимущества, план действий, социальная направленность, позиция, корпоративная культура

инактивизм, порядок действий, преактивизм, перспектива, реактивизм

 

95. Составной элемент стратегии по Г. Минцбергу: означает связь со своим окружением

конкурентные преимущества

+позиция

порядок действий

перспектива

корпоративная культура

 

96. Составной элемент стратегии по Г. Минцбергу: видение того состояния, к которому надо стремиться

инактивизм

позиция

порядок действий

+перспектива

корпоративная культура

 

Модель стратегического планирования, согласно которой процесс стратегического планирования представляет собой некую точку пересечения выявленных возможностей и угроз внешней деловой окружающей среды, которые выражаются в форме ключевых факторов успеха, и сильных и слабых сторон ресурсного потенциала фирмы, выраженных в отличительных способностях к развитию

+модель Гарвардской школы бизнеса

модель И. Ансоффа

модель М. Портера

модель Р. Андертона

 

98. Модель стратегического планирования, согласно которой стратегическое мышление должно основываться не на интуитивном, а на осознанном опыте, а внезапно появляющиеся стратегии называются «концептуальным врагом стратегии»

+модель Гарвардской школы бизнеса

модель И. Ансоффа

модель М. Портера

модель Р. Андертона

 

Модели стратегического планирования, согласно которой процесс стратегического планирования начинается с определения первоначальных целей развития предприятия, которые являются реакцией на внешние сигналы

модель Гарвардской школы бизнеса

+модель И. Ансоффа

модель М. Портера

модель Р. Андертона

 

Руководство процессом формирования стратегии развития фирмы согласно модели, предложенной Гарвардской школой бизнеса, должен осуществлять

+топ-менеджер

собственник

линейный исполнитель

стратегические хозяйственные центры

 

Факторы, влияющие на оценку и выбор стратегии в модели, предложенной Гарвардской школой бизнеса (укажите 2 варианта)

+ценности высшего руководства

+социальная ответственность

соотношение «затраты-эффективность»

демографические

 

Условие для принятия решения о реализации стратегии диверсификации в модели, предложенной И. Ансоффом

+наличие синергического эффекта

отсутствие стратегической взаимосвязи

стратегическая гибкость фирмы

наличие ресурсов

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 792. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия