Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Совсем голяк, формулы есть, но не хрена не понятно, а выводы на 5 страниц, посмотреть можно в лекция про нормированные пространства





 

75. Определение нормированного пространства. Примеры нормированных пространств.

 

Определение 1. Линейное пространство называется нормированным пространством, если каждому поставлено в соответствие неотрицательное число (норма ) так, что выполнены следующие три аксиомы:

a) в том и только в том случае, когда

b) ;

c) .

Таким образом, норма — это определенная всюду на функция с неотрицательными значениями и со свойствами 1)—3).

Определение 2. Множество называется метрическим пространством, если каждой паре его элементов и поставлено в соответствие вещественное число , удовлетворяющее аксиомам a), b), c). Таким образом, метрические пространства можно считать обобщениями нормированных пространств.

 

Пример 1. В вещественном линейном пространстве -мерных столбцов введем норму

Аксиомы нормы 1) и 2) выполняются тривиально. Неравенство треугольника (аксиома 3)), известное из курса линейной алгебры, будет доказано позже в более общем случае.

Полученное нормированное пространство в линейной алгебре известно как евклидово пространство и обозначается .

Пример 2. Пространство . Введем в норму

Проверим аксиомы нормы

1) ‑ это очевидно. Пусть , т.е. ; но тогда все и .

2) , откуда вытекает однородность нормы.

3) , т.е. . Переходя в этом неравенстве слева к по , получим неравенство треугольника.

 


Задаченьки для студентиков ^___^

 

Это первая лаба, второй к превеликому сожалению нигде нет и это очень грустно, хнык T_T


Напоминлка про операции с матрицами, вдруг пригодится.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия