Зрительный рецептор

Зрительным рец. является глаз, находящийся в глазнице (отверстии черепа). Внешний вид человеческого глаза сви­детельствует о сочетании в нем собственно оптических свойств (поглощение и отражение света), двигательных св-в (движение век, сужение и расширение зрачка), секреторных св-в.

Строение: наружная оболочка глазного яблока - твёрдая белковая оболочка – склера. В передней части глазного яб­лока склера переходит в более прозрачную роговую оболочку. Под склерой находится сеть кровеносных сосудов, кот. питают глаз. Передний отдел этой сети состоит из кровеносных сосудов, мышечных волокон и пигментных кле­ток – это радужная оболочка. В середине радужной оболочки отверстие – зрачок. Зрачок ограничивает сечение пучка света, проходящего в глаз. Эта роль осуществляется благодаря рефлекторным движениям мышц радужной оболочки (эти рефлексы безусловные).Величина зрачка обратно пропорцио­нальна силе светового раздражения. (Усиливается освещение – зрачок сужается). К сосудистой оболочке прикрепляется второй слой – пигментный. За пигментным слоем находится сетчатая оболочка – ретина. Хрусталик – прозрачная, слегка желтоватая, упругая двояковыпуклая линза. (подвижная). Работает по принципу реф­лекса. Внутри глазные мышцы регулируют хруста­лик→ показатель преломления. Изменение выпуклости хрусталика наз. аккомодацией (благодаря аккомодации мы получаем отчетливое изображение). Человек смотрит на далекий предмет → кривизна хрусталика наименьшая (и наоборот). Аккомодация представляет собой реф­лекс на пространственное условие светового раздражения. Меха­низм аккомодации играет важную роль в остроте зрения и общей характеристике состояния зри­тельного рец., осо­бенно в пространственном видении.

Хрусталик отделён от сетчатой оболочки глаза стекловидным телом. Это преломляющая среда, играющая роль в построении изображения. Для возникновения нервного процесса в результате светового раздражения необходимо изменение определённых веществ в глазу, т.е. фотохимические процессы в глазу. Фотохимиче­ские процессы прохо­дят в сетчатой оболочке глаза. В сетчатке есть палочковые и колбочковые клетки. В сетчатке 10 слоёв, но наиболее важный слой – палочек и колбочек. Палочки и колбочки - множественные рецепторы. В них особое светочувстви­тельное вещество, кот. обеспечивает максимальные поглощения. Фотохи­мические процессы в палочках вызывают их физиологическую реакцию в виде удлинения палочек и сокращения колбочек. Палочки и колбочки выполняют различ­ные функции. В средней части сетчатки преобладают колбочки, а по боковым частям – палочки. В месте вхо­ждения зрительного нерва в глазное яблоко есть слепое пятно, где нет ни палочек, ни колбочек (нет зрительных ощущении). Над местом вхождения зрительного нерва – жёлтое пятно – место наиболее ясного видения. Жёлтое пятно состоит преимущественно из колбочек. Палочковые фоторецепторы – аппарат сумеречного или ночного зре­ния, т.е. обеспечивают общую светочув­ствительность. Однако палочковые приборы не обеспечивают тончайшего дробления светового потока на составляющие.

Колбочковые приборы осуществляют наибольшую остроту зрения в том случае, если изображение предмета падает на центральную ямку, заполненную колбоч­ками. Для нормального человеческого зрения необходима совместная деятельность палочек и колбочек. Если они недоразвиты → различные дефекты. ПР. При недостатке палочек – ку­риная слепота, недостаток колбочек – цветослепота. Деятельность одних приборов тормозит деятельность других, также могут возбуж­дать→ постоянная динамика в зрении (зрение зависит от коры больших полушарий).

Дневное или цветное зрение – хроматическое, ночное – ахроматическое.

Для общей характеристики глаза важно определить глазную ось. Близорукость – длина оси глаза превышает нор­мальную или когда кривизна хрусталика больше. Дальнозоркость – малая длина оси глаза или слабая сила его пре­ломляющей среды.

Передача возникающего в сетчатой оболочке возбуждения в головной мозг осуществляется зрительным нервом. Он состоит из огромной массы нервных воло­кон, идущих из сетчатки в мозг. Нервные волокна образуют в зрительном нерве 3 главных пучка:

1. от внешней половины сетчатки (височный)

2. от внутренней половины (носовой)

3. центральный (макулярный).

Хиазма – перекрёст нервных волокон. Волокна, идущие к внутренней части сетчатки, направляются к полушарию головного мозга противоположной стороны. Волокна внешней половины идут в одноимённые стороны. Предполага­ется, что волокна от центральной области идут в оба полушария, раздваиваясь на 2 части: перекрещиваясь и не пе­рекрещиваясь. В результате совместной работы полушарий человек видит одно целое изображение одного предмета, т.к. воспринимается двумя глазами. Это исключительное значение для пространственного видения.

Зрительные нервы огибают ножки мозга и входят в подкорковые зрительные центры, лежащие у основания больших полушарий. Наиболее важный зрительный центр – коленчатое тело (там оканчиваются почти все волокна зритель­ного нерва). Зрительный бугор и четверохолмие передают раздражение в глазодвигательный центр. Основная часть волокон направляется в затылочные доли коры больших полушарий головного мозга. Корковые зрительные центры расположены именно в затылочных зонах коры. Раздражение зрит. области коры вызывают светоощущения и дви­жение глазных яблок. Каждому пункту зрит. области коры соответствует определённый пункт сетчатки. Ядра зрит. анализатора в затылочных долях коры б. полушарий.

Самые минимальные нарушения мозгового конца зрит. анализатора вызывают ограничение поля зрения. Кора го­ловного мозга вносит существенные поправки в показания глаза, направляет их в соответствии с действительно­стью. Взаимодействие зрит. анализатора с мышечно-суставными и кожными анализаторами выра­батывает уста­новку на правильное изображение (т.е. переворачивает оптическое изображение в глазу на действительное). На основе образования и закрепления условных рефлексов кора головного мозга исправляет несоответствия между оптическим изображением в глазу и действительным соотношением частей предмета. Важным условием нормаль­ного зрения является нормальное поле зрения, позволяющее обозревать освещаемое пространство, в кот. нахо­дятся те или иные предметы внешнего мира. В психологии поле зрения – пространство, кот. может видеть непод­вижный глаз, т.е. фиксирующий в данный момент какой – либо предмет или точку. Устойчивость взора является условием образования расчленённого и устойчивого поля зрения. В поле зр. даны определённые условия для опре­деления контраста цвета и света, для сравнения формы и величины. Поле зр. человека складывается из отдельных полей зр. каждого из глаз. Границы поля зр. не­равномерны. Поле зр. для цветных объектов сужается сравнительно с условиями восприятия белого цвета. Оно меньше для синего, ещё меньше для красного и ещё меньше для зелёного. Ещё больше сужается поле зрения для предметного зрения. Большая чувствительность боковых частей сетчатки к светотеням и меньшая чув­ствительность к цветам. В основном поле зр. зависит от состояния коры головного мозга.

Другое условие ощущения – угол зр. Площадь раздражения глаза зависит от физических условий: расстояние и ве­личина объекта. Уг. зр. есть отношение дис­танции наблюдения к величине видимого предмета. Чем больше вели­чина предмета и меньше дистанция наблюдения, тем больше уг. зр. При большом угле зр. возникают наиболее точ­ные и правильные образы. От угла зр. зависит характер распознавания цвета и формы.

Качества:

А) светлота, т.е. интенсивные ощущения светлоты воспринимаемого предмета. Светлотные ощущения способствуют выделению яркости цвета.

Б) цветовой тон, отражает волновые свойства цвета.

В) насыщенность (связана с цветом) – степень выраженности данного цветового тона.

Г) предметность, т.е. отнесённость светлоты, цветового тона и насыщенности к определённому предмету внешнего мира.

Ахроматическое зр. характеризуется 2-мя видами чувствительности: абсолютная световая чув-ть и различительная (разностная) световая чув-ть. Абсолютная чувствительность к свету определяется по минимальному количеству лу­чистой световой энергии, раздражающей сетчатку оболочки глаза. Она неодинакова у раз­ных людей (зависит от жизненной необходимости человека). В основе развития разностной чув-ти лежит условно-рефлекторное изменение чув-ти светового анали­затора в целом.

Острота зрения (далее о.з.).

О.з. – степень четкости различения границ предметов (минимальное ощущение граней или отделения одной точки от другой). О.з. зависит от угла зр. и опреде­лённых особенностей зрительного рецептора. Кора головного мозга от­вечает за остроту.

Пространственное видение – соотношение величины объекта и фона, расстояния между ними, расстояния от них до наблюдателя. Сюда относится: поле зр., угол зр., острота зр. Пространственное видение важно для понимания зако­номерностей изменения светоощущений и цветоощущений. Простр. зр. включается в любой акт хроматического и ахроматического зрения. Содружественное движение глаз имеет большое значение для выделения третьего измере­ния пространства, т.е. глубины пространства. Плоскостное изображение одиночного предмета при видении 2-мя глазами возможно благодаря равенству углов зр. обоих глаз. Исход­ным моментом отражения предмета является контур, т.к. грани отделяют от фона.

Роль зрительных ощущений в познании мира особенно велика. Они доставляют человеку исключительно богатые и тонко дифференцированные данные, при­чем огромного диапазона. Зрение дает нам наиболее совершенное, подлин­ное восприятие предметов. Зр. ощущения наиболее дифференцированы от аффективно­сти, в них особенно силён момент чувственного созерцания. Зрительные восприятия наиболее «определенные», объектированные. Имеет очень большое значение для познания и практического действия. Зр. ощ. Вызываются воздействием на глаз света. Свето­вые волны различаются длиною (т.е. числом колебаний в секунду). Длина волн обуславливается цветовым тоном и амплитудой их колебаний (энергия). Она определяет яркость цвета.

Форма цветовой волны обуславливает насыщенность цвета. Предметы не испускают собственного цвета, а отражают некоторую часть падающего на них света и поглощают остальную часть. Такое поглощение называется неизбира­тельным. Если световые лучи поглощают в иных отношениях, чем они представлены в спек­тре→ избирательное поглощение. Поверхность практически не отражает падающего света → имеет черный цвет. Почти целиком отра­жает → белый. Цветная по­верхность → отражает волны различных длин.

Зр. ощ. всегда обладают тем или иным цветовым качеством. Нами воспринимается цвет определённых предметов, а не цвет вообще. Предметы эти находятся на определённом расстоянии, имеют форму, величину и т.д. Зрение дает нам отображение всех этих многообразных свойств объективной действительности.

Все воспринимаемые глазом цвета могут быть разделены на 2 группы: ахроматические и хроматические. Ахром. цвета: белый, черный и все располагающиеся между ними оттенки серого. Все остальные цвета – хроматические; отличаются друг от друга цветовым тоном, светлотой и насыщенностью.

Цветовой тон – качество, благодаря которому один цвет отличается от другого (зависит от длины).

Светлота – степень отличия от чёрного. От светлоты следует отличать яркость (зависит от амплитуды и её колеба­ний).

Насыщенность – степень отличия данного цвета от серого.

Чувствительность глаза к световым волнам различной длины неодинакова. Наиболее яркими кажутся человеку лучи, длины волн которых соответствуют жёлто-зеленой части спектра. В сумерки наиболее ярким кажется не жёлто-зе­лёный цвет, а зелёный. С наступлением темноты красно-фиолетовые цвета темнеют, а зелёно-голубые цвета свет­леют.

Общее количество различаемых глазом цветных тонов максимальной насыщенности доходит до 150.

Билет № 10 п.2 Роль микро- и макродвижений в формировании образа восприятия.

Образ восприятия складывается из отдельной работы нескольких ощущений. Но зрительные ощущения играют ведущуюю роль в формированиии образа восприятия.

Фиксация внимания, направленная на какой-либо элемент неподвижного объекта, сопровождается фиксацией взора. Со стороны фиксация взора воспринимается как неподвижность глаз.

В действительности, она сопровождается тремя видами движения глаз (микродвижения): маленькими непроизвольными скачками, одинаковыми для обоих глаз; дрейфом – медленным неупорядоченным движением зрительных осей, при котором однако сохраняется определённая неизменность их положения; тремором –высоким по частоте, но малым по амплитуде колебательным движением осей глаз.

Дело том, что для оптимальной работы зрительного анализатора необходимо постоянное движение сетчаточного изображения (иначе ч/з 1-3 секунды исчезают все видимые различия – появляется пустое поле).

Движение головы, моргание, скачки глаз, дрейф и тремор во время фиксации взора направлены на какой-то элемент неподвижного предмета, создают некоторую подвижность сетчаточного изображения и препятствуют образованию пустого поля. А в промежутках м/у скачками образованию пустого поля препятствует, в основном, дрейф глаз.

Для смены точек фиксации «используется» скачок. Это позволяет направить наиболее совершенную область сетчатки на определённый элемент объекта восприятия. Для любого скачка характерна почти идеальная тождественность движений обоих глаз и большая 䅁корость. В норме продолжительность скачков у различных наблюдателей примерно одна и та же (она не может произвольно изменяться наблюдателем).

Если объект движется, то включается система прослеживания глаз (не может быть включена произвольно).

Сведения, необходимые для прослеживания, глаз способен получать и в состоянии фиксации, и в состоянии плавного прослеживания. Удовлетворительные условия для восприятия возможны при V объекта не больше 100-200º в секунду.

Для оптимальных условий решения некоторых задач (визуальная оценка пропорций, длин отрезков, сравнение площадей, углов) необходимы макродвижения (большие скачки). Без макродвижения многие визуальные оценки становятся невозможными, или решаются с большим трудом и затратой времени.

ВЫВОД: Глаза человека произвольно или нет фиксируют те элементы объекта, которые несут нужные и полезные сведения. Чем больше нужных сведений храниться в элементе, тем дольше на нём останавливается взгляд.

Последовательность и продолжительность фиксации элементов объекта восприятия определяются процессом мышления, которым сопровождается усвоение информации.