Методы сбора фактического материала в исследовании социально-экономических и политических процессов

Методом исследования называют способ, путь получения необходимой информации о социально-психологических процессах в сфере труда и управления.

Опрос, как метод отбора вербальной информации, наиболее распространенный метод исследования, с помощью которого добывается 90% социологических данных. Опрос можно разделить на два вида: очный и заочный опрос. При очном опросе происходит непосредственный контакт социолога и респондента, в котором оба участника воздействуют друг на друга. Наиболее распространенной разновидностью очного опроса является беседа. Можно выделить две функции беседы как исследовательского метода: получение информации о событиях, явлениях, фактах, процессах и воздействие на респондента.

Интервью служит для получения информации об особенностях социальных процессов и явлений, при этом по частоте применения во всем мире этот метод занимает лидирующее положение.

Достоинства:1) при использовании метода беседы существует возможность получения глубинной информации о мнениях, мотивах, представлениях респондентов. 2) ситуация беседы, по форме близкая к обычному разговору, способствует возникновению непринужденной обстановки общения и повыш-ю -и ответов. 3) существует возможность вести наблюдения за психологическими реакциями респондента, ситуацией беседы и в случае необходимости проводить корректировку соответственно возникающим переменам. 4) общение интервьюера с респондентом, обладающее подчеркнуто личностным характ-м взаимод-я, обеспеч-т серьезное отношение респондента к опросу. 5) вербальный характер общения устраняет проблему непоследовательного незапланированного восприятия вопросов.

Минусы беседы и интервьюирования: эти методы достаточно субъективны, так как анализ делается на основании ответов самих опрашиваемых, которые не всегда склонны правильно оценивать себя и, кроме того, эти методы требуют больших материальных и временных затрат по сравнению с анкетированием.

Достаточно долгое время в отечественной социологии наиболее популярным методом опроса являлось анкетирование и его разновидности: групповой (аудиторный) опрос и почтовый опрос. Под групповым опросом понимается метод единовременного, но индивидуального анкетирования опрашиваемых, собранным в определенно месте в одном помещении, а почтовый опрос подразумевает рассылку анкет по почте с последующим ее возвратом. Одним из наиболее общепризнанных достоинстванкетирования, как в групповом, так и в почтовом опросе, является его экономичность и возможность получить за короткий срок большой объем эмпирической информации. Минус анкетирования в том, что на объективность информации влияет, во-первых, наличие установки на откровенность у опрашиваемого и, во-вторых, умение респондента объективно оценивать события и людей.

Наблюдение - целенаправленное и систематизированное восприятие какого-либо явления, черты, свойства и особенности которого фиксируются исследователем, подвергаются контролю и проверке. Наблюдение позволяет проанализировать явление в развитии. Особенностью наблюдения считают способность анализировать и воспроизводить жизненный процесс во всем его многообразии. Нередко наблюдение, наряду с другими методами сбора информации, применяется при изучении степени активности населения на собраниях.

Изучение документов - когда применяется процедура формализованного анализа документов при социологическом изучении и обобщении большого объема информации.

(контент-анализ), отыскивание в тексте одинаковых или прадоподобных количественных совпадений и повторений.

Эксперимент – организованное исследователем взаимодействие между исследуемым или группой исследуемых и экспериментальной ситуацией. Целью всякого эксперимента является проверка гипотез о причинной связи между явлениями: исследователь создает или изыскивает определенную ситуацию, приводит в действие гипотетическую причину и наблюдает за изменениями в естественном ходе событий, фиксирует их соответствие или несоответствие предположениям, гипотезам.

Эксперименты различаются: 1) по характеру объекта и предмета исследования, 2) по специфике поставленной задачи, 3) по характеру экспериментальной ситуации, 4) по логической структуре доказательства гипотезы. По характеру объекта исследования различаются реальные и мысленные эксперименты. По специфике поставленной задачи различаются: 1) Научные и прикладные эксперименты.2) Проективные и ретроспективные. 3) Одно- и много-факторные эксперименты. По характеру экспериментальной ситуации следует прежде всего различать контролируемые и неконтролируемые эксперименты. По логической структуре доказательства гипотезы: параллельные (симультанные) и последовательные (сукцессивные) эксперименты.

Тест – это специально разработанные задания и проблемные ситуации, выполнение которых в результате количественной и качественной оценки может стать показателем развития определенных психических явлений. С помощью тестов определяется наличие или отсутствие определенных способностей (дидактических, коммуникативных, организационных), навыков, умений; удается более точно охарактеризовать некоторые качества личности (воля, темперамент, характер, внимание, мышление и пр.). Основные виды тестов: тесты интеллекта – задачи на логические отношения, смекалку; Положительная сторона тестов, как метода исследований состоит в том, что за короткий срок можно собрать большое количество информации, а минус в том, что они показывают уровень развития исследуемых лишь на настоящий момент, а не психологический резерв личности.

71. Национальная безопасность: содержание, структура, основные направления по ее реализации.

Национальная безопасность - совокупность официально принятых взглядов на цели и гос.стратегию в области обеспечения безопасности личности, общества и гос-ва от внешних и внутренних угроз полит-го, экон-го, соц-го, военного, техногенного, экол-го, инф-го и иного хар-ра с учетом имеющихся ресурсов и возможностей.

Нац.безопасность включает в себя:

- гос.безопасность — понятие, хар-щее уровень защищенности гос-ва от внешних и внутр.угроз;

- обществ.безопасность — понятие, выраженное в уровне защищ-ти личности и общества, преимущ-но, от внутр-х угроз общеопасного характера.

- техногенную безопасность — уровень защищенности от угроз техногенного хар-ра.

- экологическую безопасность и защита от угроз стихийных бедствий.

Обеспечение нац.безопасности — комплекс полит-х, экон-х, социальных, здравоохранительных, военных и правовых мероприятий, напр-х на обеспечение нормальной жизнедеят-ти нации, устранение возможных угроз.

Обеспечение национальной безопасности включает в себя:

- защиту гос.строя;

- защиту общественного строя;

- обеспечение территориальной неприкосновенности и суверенитета;

- обеспечение политической и экон.независимости нации;

- обеспечение здоровья нации;

- охрана общественного порядка;

- борьба с преступностью.

- обеспечение техногенной безопасности и защита от угроз стихийных бедствий.

Органы. обеспечивающие нац.безопасность — Армия, службы разведки и контрразведки, правоохранительные органы, мед.органы.

Обеспечение нац.безопасности РФ.

Осн.задачами в области обеспечения нац.безопасности РФ являются:

- своевременное прогнозирование и выявление внешних и внутр.угроз нац.безопасности РФ;

- реализация оперативных и долгосрочных мер по предупреждению и нейтрализации внутренних и внеш.угроз;

- обеспечение суверенитета и территориальной целостности РФ, безопасности ее пограничного пространства;

- подъем экономики страны, проведение независимого и социально ориентированного экон.курса;

- преодоление научно-технической и технологической зависимости РФ от внешних источников;

- обеспечение на территории России личной безопасности человека и гражданина, его конституционных прав и свобод;

- совершенствование системы гос.власти РФ, федеративных отношений, местн.самоуправления и законод-ва РФ, формирование гармоничных межнац-х отношений, укрепление правопорядка и сохранение социально-политической стабильности общества;

- обеспечение неукоснительного соблюдения законод-ва РФ всеми гражданами, должн.лицами, гос.органами, полит.партиями, общественными и религ.орг-циями;

- обеспечение равноправного и взаимовыгодного сотрудничества России, прежде всего с ведущими гос-вами мира;

- подъем и поддержание на достаточно высоком уровне военного потенциала гос-ва;

- укрепление режима нераспространения оружия массового уничтожения и средств его доставки;

- принятие эфф-х мер по выявлению, предупр-ю и пресечению разведывательной и подрывной деят-ти иностр.гос-в, напр-й против РФ;

- коренное улучшение экол.ситуации в стране.