Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общая оценка кандидата





Общая оценка кандидата на сертификацию производится с целью:

• оказания помощи асессорам;

• обеспечения согласования оценок, а также

• их практичности и прозрачности.

Элементы оценки знаний и опыта кандидата сводятся (агрегируются) к пяти рангам компетентности. Кроме этого, по одному рангу используется для оценки личностных качеств кандидата и оценки общего впечатления от общения с ним соответственно (табл. 5). Такое агрегирование ранее сделанных оценок позволяет получить целостную оценку кандидата. Оценка общего впечатления от общения с кандидатом (уровень VII) включает следующие десять аспектов:

1. Логика.

2. Системность мышления.

3. Отсутствие ошибок.

4. Ясность.

5. Здравый смысл.


ГЛАВА 3. СИСТЕМА ОЦЕНОК

6. Прозрачность.

7. Кругозор.

8. Взвешенность оценок.

9. Разнообразие опыта.

10. Умения.

Оценка общего впечатления от общения с кандидатом должна отражать умение кандидата до­биваться поставленного результата с высоким качеством.

Таблица 5

 

Ранг Компетентность Элемент
I Основные понятия Элементы 1-4,6,7,19-25,28,40-43 (гл.1)
II Методы и средства Элементы 5,26-27,29-33,35 (гл.1)
III Организационные вопросы Элементы 9,12,14-15, 34,36 (гл.1)
IV Социальные вопросы Элементы 8,10,11.13.34-35,39 (гл.1)
V Общее управление Элементы 6,16-18,21,31,37-38 (гл.1)
VI Личностные качества Аспекты 1-8 для оценки личностных качеств (гл.2)
VII Общее впечатление Аспекты 1-10 для оценки общего впечатления

Для окончательной оценки кандидата применяется следующая форма:

 

Ранг Само­оценка Экзамен* Практические задания** Отчет о проекте Интервью Сред­нее
  Кандидат   Exl Ех2 С Exl Ех2 С Exl Ех2 С  
I                        
II                        
III                        
IV                        
V                        
VII                        
Всего        
Примечания к таблице: *) если при оценке применяются другие обозначения (например, пункты, проценты, школьные оценки), то для перевода в таблицу результат должен быть переведен в 10-балльную систему. **) если применяется.

Значения оценок заносятся каждым асессором Exl и Ех2 независимо друг от друга. Общая оценка (С) определяется асессорами совместно в ходе общего обсуждения. Окончательное ре­шение сводится к установлению возможности или невозможности присвоения соответствую­щего звания кандидату и выдачи ему сертификата соответствующего уровня. Ведущий асессор подписывает решение и ставит дату принятия решения.


ГЛАВА 4 ГЛОССАРИЙ

Термины управления







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия