Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эмпирический объект исследования





Эмпирический объект исследования представляет собой отдельных индивидов, социальных групп, социальных общностей, выступающих в качестве носителей проблемы исследования, и которые являются источником искомой первичной социологической информации[32].

Любой эмпирический объект может быть представлен двумя основными разновидностями: простой и сложноструктурированный.

Простой всегда отражает индивидуализированные оценочные суждения, которые социологи получают при опросе каждого отдельного респондента в процессе социологического исследования. В качестве примера могут выступать: студенческая группа, сотрудники компании и др.

Сложноструктурированный – совокупность индивидов, существующих в различных социальных группах. Социологи стремятся выявить существование различий в их суждениях, мнениях, оценках, то есть осуществить сравнительный анализ.

Выбор простого или сложноструктурированного эмпирического объекта определяется самой постановкой проблемы, целью, задачами и гипотезами. Эмпирический объект исследования всегда характеризуется рядом универсальных признаков: половозрастные, социально-статусные, профессионально-квалификационные, региональные, временные.

Все другие характеристики эмпирического объекта социолог выбирает самостоятельно в зависимости от задач, цели, гипотез и проблемы социологического исследования.

Чем более детализировано будут разработаны эмпирические признаки объекта, тем более значимой будет качество той информации, которую социолог получит от данной респондентской группы.

Таким образом, в качестве эмпирического объекта нашего социологического исследования выступает студенчество как социальная группа молодого поколения россиян, которая обладает специфическими потребностями в использовании сети «Интернет» и ее влиянии на формирование системы ценностей. Эти особенности данной группы связаны с рядом определенных социальных факторов: материальными возможностями; нормами и правилами жизни тех или иных пользователей; определенными отзывами друзей и знакомых, выступающих координаторами действий студентов; их предметной ориентацией, связанной с профессиональной деятельностью. Итак, эмпирический объект нашего социологического исследования – студенты МГУ им. М. В. Ломоносова

Выбор этой социальной группы обусловлен тем, что данная респондентская аудитория отражает особенности студенческой молодежи как специфической социальной группы, обладающей рядом специфических социально-психологических особенностей, а именно: потребность в общении, стремление узнать новое, бескомпромиссность, максимализм, потребность в социальной идентичности, частичная трудовая занятость, ограниченность бюджетных средств и др.. Эмпирический объект нашего социологического исследования может быть охарактеризован как простой, так как в процессе социологического опроса изучаются суждения каждого индивида, принадлежащего к определенной социальной группе, а не сравниваются суждения и мнения представителей различных социальных групп.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 3105. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия