Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовительные работы при исследовании материала в РНГА





Накануне тестирования исследуемого материала.

1. Приготовление раствора 1.

К 79 мл 0,85% раствор хлорида натрия с pH 7,2 добавляют 1 мл нейтрального 40% -ного раствора формалина, размешивают. Хранят при температуре 40 С без ограничения срока.

1.1. Приготовление 0,85% раствор хлорида натрия с pH 7,2.

Навеску хлорида натрия 8,5 г растворяют в 1000 мл свежеперегнанной дистиллированной воды, тщательно перемешивают. Доводят pH до 7,2 с помощью гидроксида натрия 4%-ной концентрации.

1.2. Приготовление 4%-ного раствора гидроксида натрия (NaOH).

4 г гидроксида натрия растворяют в 96 мл дистиллированной воды. Хранят в плотно закрытой склянке или полиэтиленовом флаконе при температуре 40 С в течение 1 месяца.

1.3. Приготовление нейтрального формалина.

Коммерческий 40%-ный раствор формалина нейтрализуют добавлением углекислого кальция (CaCO3) или углекислого магния (MgCO3) в соотношении 3:1. Оставляют в темном месте при комнатной температуре на 2-3 дня, периодически взбалтывая. Затем дают раствору отстояться. Перед употреблением с помощью индикатора бромтимоловый синий проводят контроль pH, значение которого должно быть 7,0. Надосадочную жидкость по мере надобности разводят в 80 раз для получения 0.5%-ной концентрации.

2. Подготовка исследуемого материала, положительного и отрицательного контролей.

Накануне постановки РНГА исследуемый материал, контрольные токсигенные и нетоксигенные штаммы коринебактерий дифтерии засевают в жидкую питательную среду (см. раздел «Питательные среды») и инкубирую при 370 С в течение 18 часов. Параллельно инкубируют пробу жидкой питательной среды без материала.

В день постановки реакции готовят рабочие разведения всех компонентов реакции.

1. Приготовление рабочего разведения дифтерийного анатоксина 1:100.

Раствор готовят методом последовательных разведений. Разведение анатоксина 1:10 - из флакона, содержащего 10 Lf/мл, переносят 0,2 мл в пробирку, содержащую 1,8 мл раствора 1, тщательно перемешивают; разведение анатоксина 1:100 - 0,1 мл анатоксина в разведении 1:10 вносят в 0,9 мл раствора 1, тщательно перемешивают (содержит 0,1 Lf/мл). Раствор хранению не подлежит!

2. Приготовление нормальной кроличьей сыворотки 1%-ной концентрации - раствора 2 (используется только для разведения диагностикума).

Во флакон «Нормальная кроличья сыворотка, 10%-ная, сухая» вносят 2 мл раствора 1, тщательно перемешивают (раствор 10%-ной концентрации можно хранить при 40 С до 1 мес), затем переносят в мерную емкость и доводят объем раствором 1 до 20 мл. Раствор НКС 1%-ной концентрации имеет вид слегка опалесцирующей жидкости, который можно хранить при комнатной температуре не более 10 часов.

3. Приготовление раствора диагностикума в рабочем разведении (0,5%-ной концентрации).

Диагностикум эритроцитарный 3%-ной концентрации при хранении образует 2 слоя: прозрачная бесцветная надосадочная жидкость и осадок коричневого цвета, разбивающийся при встряхивании. Разгерметизированный 3%-ный раствор диагностикума можно хранить при 40 С в течение месяца. Для приготовления 0,5% раствора диагностикума к содержимому флакона (после встряхивания) добавляют 4 мл раствора 2, тщательно перемешивают, переносят в мерную емкость, добавляют еще 6 мл раствора 2, получая т.о. рабочее разведение диагностикума. Раствор 0,5%-ной концентрации при комнатной температуре не более 10 часов.

4. Подготовка планшетов и петель.

Лунки планшетов протирают тампоном, смоченным раствором 1; петли прожигают. В дальнейшем обработку петель проводят в соответствии с «Наставлением к аппарату Такачи».


 







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия